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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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潘集陽 主任醫(yī)師
暨南大學附屬第一醫(yī)院
三級甲等
精神醫(yī)學科
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精神發(fā)育遲緩是一組由生物、心理和社會因素所致的廣泛性發(fā)育障礙，起病于大腦發(fā)育成熟（18歲）以前。臨床特征為不同程度的智力發(fā)育低下和社會適應(yīng)困難，可同時伴有其他精神障礙或軀體疾病。WHO根據(jù)智商（IQ）將精神發(fā)育遲滯分為以下4個等級。 輕度：智商在50-69之間，心理年齡約9-12歲。在發(fā)育早期即觀察到患者較正常兒童發(fā)育延遲，特別是語言發(fā)育遲緩，詞匯不豐富，理解分析能力差，抽象思維不發(fā)達。在普通學校中學習時常不及格或留級，經(jīng)過努力勉強完成小學學業(yè)。一般在入學后因?qū)W習困難才被確診。無明顯語言障礙，但對語言的理解能力和使用能力差。通過職業(yè)訓練只能從事簡單非技術(shù)性工作，可學會一定謀生技能和家務(wù)勞動。 中度：智商在35-49之間，心理年齡約6-9歲，自幼智力和運動發(fā)育都明顯比正常兒童遲緩，語言發(fā)育差，表現(xiàn)為發(fā)音含糊不清，能掌握日常生活用語，但詞匯貧乏以致不能完整表達意思?？梢杂嬎銈€位數(shù)加、減法。不能適應(yīng)普通小學就讀。能夠完成簡單勞動，但質(zhì)量差、效率低。在指導和幫助下可學會自理簡單生活。 重度：智商在20-34之間，心理年齡約3-6歲。出生后即發(fā)現(xiàn)明顯發(fā)育落后，年長后能學會簡單語句，但不能進行有效語言交流。不會計數(shù)，不能學習，不會勞動，生活需要人照料，無社會行為能力。表現(xiàn)顯著的運動損害或其他相關(guān)的缺陷，常合并較重的腦部損害。 極重度：智商在20以下，心理年齡約在3歲以下，僅占1%-2%。完全沒有語言能力，對危險不會躲避，不認識親人及周圍環(huán)境，以原始性情緒如哭鬧、尖叫表示需求。生活不能自理，大小便失禁。常合并嚴重的腦部損害，伴有軀體畸形。 部分精神發(fā)育遲緩患者可能伴隨著一些精神癥狀，如注意缺陷、情緒易激動、沖動行為、刻板行為或強迫行為。
2016-04-23 14:05
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回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好：精神發(fā)育遲緩是指個體在發(fā)育成熟前（通常指18歲以前），由于精神發(fā)育遲滯、智力發(fā)育障礙或受阻，而導致的智力功能明顯低于同齡水平，同時伴有社會適應(yīng)困難為主要特征的一種綜合征。祝你健康！
2016-04-24 13:18
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針對上述提問，推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問題
