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1.家長(zhǎng)不能引起重視 　　很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子出現(xiàn)抽動(dòng)為正?，F(xiàn)象，只是一種壞習(xí)慣，以為癥狀可隨患兒年齡的增長(zhǎng)慢慢消失或痊愈，家長(zhǎng)的錯(cuò)誤想法使患兒不能得到及時(shí)有效的治療，導(dǎo)致病情不斷加重，不僅加大了治療難度，還影響了孩子健康的成長(zhǎng)。 　　2.過(guò)分關(guān)注和強(qiáng)調(diào) 　　當(dāng)孩子出現(xiàn)抽動(dòng)行為時(shí)，一些家長(zhǎng)總是進(jìn)行過(guò)多的提醒，格外關(guān)注孩子日常表現(xiàn)，促使患兒精神過(guò)度緊張，不但沒(méi)能減少抽動(dòng)癥狀的發(fā)生，反而使已有病情加重，影響其治療效果，延遲了身體恢復(fù)進(jìn)程，為主要的抽動(dòng)癥治療不良因素。 　　3.家長(zhǎng)方式粗暴 　　一半以上的患兒家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行打罵體罰等不恰當(dāng)教育方式，沒(méi)能采取有效的治療措施，致使患兒病癥慢慢加劇，嚴(yán)重影響了其正常的生活及學(xué)習(xí)。對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)避免對(duì)患兒進(jìn)行過(guò)多指責(zé)打罵，應(yīng)進(jìn)行耐心的教育方法。