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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
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姚陳 主任醫(yī)師
中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院
三級甲等
血管外科
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輸液拔針時針頭斷在血管內(nèi)是一種較為罕見但危險的情況,可能與針頭質(zhì)量、操作不當(dāng)、患者血管狀況、針頭固定方式及器械老化有關(guān)。若身體出現(xiàn)異常癥狀,請立刻就診,根據(jù)醫(yī)生的囑咐進(jìn)行治療,切勿自行用藥。
2014-05-10 16:55
1.針頭質(zhì)量:若針頭本身存在缺陷,易在拔針時斷裂。
2.操作不當(dāng):醫(yī)護(hù)人員拔針手法不規(guī)范或用力過猛可能導(dǎo)致。
3.患者血管狀況:如血管硬化、狹窄等會增加針頭斷裂風(fēng)險。
4.針頭固定方式:固定不牢固,針頭易松動進(jìn)而斷裂。
5.器械老化:長期使用的輸液器械可能老化,性能下降。
一旦發(fā)生針頭斷在血管內(nèi),應(yīng)立即停止輸液,采取相應(yīng)措施,避免造成更嚴(yán)重的后果。
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針對上述提問,推薦就醫(yī)問藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問題
什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»