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智力障礙兒童的輕重程度表現(xiàn)有所不同，可通過(guò)多種方面進(jìn)行辨別。嚴(yán)重者可能影響生活，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。若身體出現(xiàn)不適癥狀，請(qǐng)趕快就醫(yī)，按照醫(yī)生的指導(dǎo)進(jìn)行治療，切勿自行用藥。
1.認(rèn)知能力：輕度障礙兒童學(xué)習(xí)新知識(shí)稍慢，重度障礙兒童理解和記憶能力明顯不足。
2.語(yǔ)言表達(dá)：輕度者語(yǔ)言發(fā)展稍遲緩，重度者可能難以表達(dá)簡(jiǎn)單需求。
3.生活自理：輕度能基本自理，重度在穿衣、進(jìn)食等方面嚴(yán)重依賴他人。
4.社交互動(dòng)：輕度可簡(jiǎn)單交流，重度對(duì)他人交流意圖理解困難。
5.反應(yīng)速度：輕度反應(yīng)較慢，重度對(duì)外部刺激反應(yīng)微弱，如光、聲音。
6.適應(yīng)能力：輕度能適應(yīng)一定環(huán)境變化，重度難以適應(yīng)新環(huán)境。
通過(guò)以上多方面的觀察和評(píng)估，可大致判斷智力障礙兒童的輕重程度。但準(zhǔn)確診斷還需專業(yè)醫(yī)生評(píng)估。

患者您好，智力障礙的兒童，一般智商都會(huì)低于70，跟遺傳變異感染中毒以及頭部受傷，還有顱腦畸形，內(nèi)分泌會(huì)有一定的關(guān)聯(lián)。兒童智力障礙，會(huì)表現(xiàn)為注意力分散，記憶力差，經(jīng)無(wú)數(shù)次重復(fù)才能學(xué)會(huì)一些知識(shí)，而且比較容易遺忘，語(yǔ)言表達(dá)能力差，只能講簡(jiǎn)單的的詞句，思維能力低。缺乏想象力，不能夠舉一反三。而且情緒不穩(wěn)定，自控力差，意志薄弱，缺乏自信，交往能力比較差，難以學(xué)會(huì)人際交往。祝健康。