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小兒流感久治不愈，可嘗試支持性心理治療、認知行為療法、放松訓練、家庭心理干預、游戲治療等心理干預方法。 1.支持性心理治療：通過傾聽、安慰、鼓勵等方式，給予患兒心理上的支持，增強其戰(zhàn)勝疾病的信心。 2.認知行為療法：幫助患兒認識到不良情緒和行為對病情的影響，引導其改變不合理的認知和行為模式。 3.放松訓練：如深呼吸、漸進性肌肉松弛等，可緩解患兒的緊張、焦慮情緒，減輕身體的應激反應。 4.家庭心理干預：指導家長營造良好的家庭氛圍，給予患兒足夠的關愛和陪伴，同時幫助家長調(diào)整心態(tài)，避免將焦慮情緒傳遞給患兒。 5.游戲治療：利用游戲的方式，讓患兒在輕松愉快的氛圍中表達情感、釋放壓力，促進心理康復。 這些心理干預方法可以幫助小兒緩解因流感久治不愈帶來的不良情緒，增強心理調(diào)適能力，從而促進身體康復。但需注意，心理干預應與醫(yī)學治療相結合，若情況無改善，建議及時就醫(yī)。