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區(qū)分真假自閉癥孩子可從社交互動、語言發(fā)展、興趣行為、對環(huán)境反應(yīng)、情感表達等方面入手。 1. 社交互動：真自閉癥孩子往往回避眼神接觸，對他人呼喚缺少回應(yīng)，很少主動與他人交往；而假自閉癥孩子可能只是在特定情境下社交表現(xiàn)不佳，但有社交意愿。 2. 語言發(fā)展：真自閉癥孩子可能出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩、語言刻板重復(fù)等問題；假自閉癥孩子語言能力基本正常，只是交流方式可能有偏差。 3. 興趣行為：真自閉癥孩子常專注于特定事物，有重復(fù)性刻板動作；假自閉癥孩子興趣相對廣泛，動作行為較自然。 4. 對環(huán)境反應(yīng)：真自閉癥孩子對環(huán)境變化敏感，難以適應(yīng)新環(huán)境；假自閉癥孩子能較快適應(yīng)新環(huán)境。 5. 情感表達：真自閉癥孩子情感表達匱乏，難以理解他人情感；假自閉癥孩子情感表達基本正常。 準(zhǔn)確區(qū)分真假自閉癥孩子很重要，若發(fā)現(xiàn)孩子有疑似自閉癥表現(xiàn)，應(yīng)及時前往正規(guī)醫(yī)院的小兒科或精神心理科就診，通過專業(yè)評估診斷，以便采取針對性干預(yù)措施。