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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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劉艷秀 主任醫(yī)師
云浮市人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科
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診斷腦膜炎奈瑟菌肺炎，通常依靠臨床表現(xiàn)、細(xì)菌學(xué)檢查、胸部影像學(xué)檢查等。包括癥狀、病原學(xué)、影像特征等。如果身體不適，請(qǐng)盡快尋求醫(yī)療幫助，按照醫(yī)生的囑咐進(jìn)行治療，切莫自行用藥。
2013-12-06 07:05
1.臨床表現(xiàn)：發(fā)熱、咳嗽、咳痰，嚴(yán)重時(shí)有呼吸困難等。
2.細(xì)菌學(xué)檢查：痰培養(yǎng)、血培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)腦膜炎奈瑟菌。
3.胸部X線(xiàn)或CT檢查：可見(jiàn)肺部炎癥浸潤(rùn)影。
4.血常規(guī)：白細(xì)胞計(jì)數(shù)可能升高。
5.其他檢查：如C反應(yīng)蛋白、降鈣素原等炎癥指標(biāo)升高。
綜合以上多種檢查結(jié)果，醫(yī)生能夠較為準(zhǔn)確地診斷腦膜炎奈瑟菌肺炎。
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針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是智能障礙? 人的智能有高低之分，這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性，但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴(lài)于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí)，依賴(lài)于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異，所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧，的些被稱(chēng)為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì)，但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，或者處于環(huán)境剝奪的情況之下，那么，智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展，或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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