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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價
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孔書雪 主治醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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孩子患學(xué)??謶职Y,多因?qū)W習(xí)壓力、社交問題、家庭環(huán)境、校園經(jīng)歷及自身性格等。治療需綜合心理、教育及必要的藥物手段,包括心理治療、改善環(huán)境、培養(yǎng)社交能力、家長支持及藥物輔助等。 1.心理治療:通過認(rèn)知行為療法、系統(tǒng)脫敏療法等,幫助孩子改變對學(xué)校的負(fù)面認(rèn)知和恐懼情緒。 2.改善環(huán)境:學(xué)校和家庭共同營造輕松、支持性的氛圍,減輕孩子壓力。 3.培養(yǎng)社交能力:鼓勵孩子參與集體活動,提高與同學(xué)和老師的交往能力。 4.家長支持:家長給予孩子充分的關(guān)愛和理解,建立良好的親子關(guān)系。 5.藥物輔助:在嚴(yán)重情況下,可使用抗焦慮藥物如舍曲林、氟西汀、帕羅西汀等,但需遵醫(yī)囑。 總之,治療孩子的學(xué)??謶职Y需要多方共同努力,耐心陪伴孩子克服困難,幫助其重新適應(yīng)學(xué)校生活。
2024-10-08 19:52
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