孩子因教育產(chǎn)生極端想法，如何正確引導(dǎo)？
托班、不好好讀書就要去討飯類似這種話，他就說我們對他不好啦，給他講道理他也聽不進去，貌似他就記住不好的一面，一天和他聊天他就說了你們對我不好我就自殺好了，我說我們辛辛苦苦把你養(yǎng)這么大容易嗎，你就用這種方式來回報我們，他說死了我們也就不用操心了，他也解放了！聽了這話我很無語，都不知道怎么去開導(dǎo)他了！實在是琢磨不透當(dāng)今的孩子的思想，今天想到這個事就挺擔(dān)心的，請大家給些較好的意見。
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回答1
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鞏雪 醫(yī)師
山東省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院
三級甲等
心血管內(nèi)科
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孩子因教育方式產(chǎn)生極端想法，可能與心理壓力、溝通不暢、家庭氛圍、教育方法、孩子自身性格等有關(guān)。 1.心理壓力：孩子在托班可能面臨較大學(xué)習(xí)壓力，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定。家長要關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，避免過度施壓。 2.溝通不暢：家長與孩子交流方式不當(dāng)，孩子無法理解家長的意圖。應(yīng)采用平等、耐心的方式溝通。 3.家庭氛圍：不和諧的家庭環(huán)境會影響孩子的心理。營造溫馨、和睦的家庭氛圍至關(guān)重要。 4.教育方法：簡單粗暴的教育方式易讓孩子產(chǎn)生抵觸。家長要注重教育的科學(xué)性和靈活性。 5.孩子自身性格：部分孩子性格較為敏感脆弱。家長要了解孩子性格特點，因材施教。 總之，面對孩子的極端想法，家長要從多方面反思和調(diào)整，給予孩子足夠的關(guān)愛和正確引導(dǎo)，幫助孩子樹立積極健康的心態(tài)。
2024-10-08 13:32
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