每個(gè)人都有過青春，而在青春中最突出問題就是青春期叛逆。青春期，是熱血萌動(dòng)的年紀(jì)，心中充滿好奇。什么難聽什么難看我就喜歡什么，我叛逆，我個(gè)性，這可能是大多數(shù)青春期孩子的心聲。青春期的逆反心理對(duì)孩子心理健康的發(fā)育有很大的影響。那么是什么因素導(dǎo)致青春期孩子產(chǎn)生叛逆心理呢？

青春期逆反心理出現(xiàn)的原因

下面就給大家詳細(xì)說說青春期逆反心理的因素：

1、自我意思增強(qiáng)：這個(gè)辦法處于過渡期，獨(dú)立意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺成人的監(jiān)護(hù)，他們反對(duì)把自己當(dāng)“小孩”要求以成人自居，為了表現(xiàn)自己的“非凡”就對(duì)任何事情傾向于持批判的態(tài)度。正是由于他們感到或擔(dān)心外界無視自己的獨(dú)立存在，才產(chǎn)生了用各種手段、方法來確立“自我”而與外界對(duì)立的情感。

2、強(qiáng)烈的好奇心：當(dāng)某事物被禁止時(shí)，最容易引起青少年的好奇心和求知欲。

3、企圖標(biāo)新立異：他們往往表現(xiàn)的偏執(zhí)，好表現(xiàn)自己，有意采取與他人不同的態(tài)度和行為，以引起別人的注意。

4、特殊的生活經(jīng)歷：以至于性情大變，變得粗暴、多疑、 怪癖。

5、教育不當(dāng)：教育者得可信任度、教育手段、方法、地點(diǎn)的不適當(dāng)，往往也會(huì)導(dǎo)致逆反心理。

如何跟叛逆孩子溝通呢

親子溝通

對(duì)于叛逆較明顯的孩子，家長會(huì)感覺到與之不好溝通。我們需要多參加孩子的活動(dòng)。

尊重孩子

家長不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長的抗拒心理。

換位思考

家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

忌談成績

同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)入題，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

穩(wěn)定情緒

家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。