怎樣干預(yù)早產(chǎn)兒智力低下

1、盡量母乳喂養(yǎng)。研究表明，經(jīng)母乳喂養(yǎng)的體重低的早產(chǎn)兒較沒(méi)有經(jīng)母乳喂養(yǎng)的到其7～8歲時(shí)智商為高。研究者報(bào)道說(shuō)母乳喂養(yǎng)的時(shí)間越長(zhǎng)，對(duì)智商的影響越大。母乳喂養(yǎng)8個(gè)月或更多時(shí)間的兒童比那些沒(méi)有接受母乳的兒童智商上語(yǔ)言方面的得分高6分。

2、父母可以在早產(chǎn)新生兒出生后的第三天為新生兒做顱腦CT以及腦電圖檢查，并給與促進(jìn)新生兒腦細(xì)胞新陳代謝的藥物。家長(zhǎng)們可根據(jù)醫(yī)生的建議在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中對(duì)孩子的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)進(jìn)行有效刺激，增強(qiáng)孩子在認(rèn)知和語(yǔ)言等等方面的能力。在孩子兩歲之前，對(duì)孩子的智力進(jìn)行全方位的干預(yù)和培養(yǎng)，并且要注意孩子營(yíng)養(yǎng)上的補(bǔ)充，多讓孩子吃一些有助于智力發(fā)育的食物。

3、1～2歲以訓(xùn)練語(yǔ)言和協(xié)調(diào)動(dòng)作為主，發(fā)展對(duì)語(yǔ)言的理解能力，通過(guò)說(shuō)做并行、模仿口型等訓(xùn)練小兒用簡(jiǎn)單詞句表達(dá)自己的意愿和需要。通過(guò)雙手配合活動(dòng)、動(dòng)手的游戲、涂畫(huà)、翻書(shū)、生活操作等發(fā)展小兒動(dòng)手能力。通過(guò)講故事、游戲、舞蹈、體育活動(dòng)，延長(zhǎng)他們“集中注意”的時(shí)間，激發(fā)其好奇心和自信心，培養(yǎng)獨(dú)立能力、毅力和勇敢等優(yōu)良品格。