社區(qū)支持助力孩子擺脫多動困擾可通過組織科普講座、建立互助小組、提供康復訓練場地、開展心理咨詢服務、與學校合作等方式。

1. 組織科普講座：社區(qū)可以定期邀請專業(yè)的兒科醫(yī)生、心理專家等，為家長們開展關(guān)于多動癥的科普講座。在講座中，詳細介紹多動癥的癥狀、成因、診斷標準等知識，讓家長們對多動癥有更深入的了解，從而能夠早期發(fā)現(xiàn)孩子的問題，并采取正確的應對措施。

2. 建立互助小組：社區(qū)可以組織多動癥孩子的家長建立互助小組。在小組中，家長們可以分享照顧孩子的經(jīng)驗和心得，互相交流遇到的問題和解決方法。這種互助的氛圍能夠讓家長們感受到支持和理解，減輕他們的心理壓力，同時也能從他人的經(jīng)驗中獲取啟發(fā)，更好地幫助孩子。

3. 提供康復訓練場地：社區(qū)可以利用閑置的空間，如社區(qū)活動中心等，為多動癥孩子提供康復訓練的場地。在場地內(nèi)配備一些適合多動癥孩子的訓練器材，如平衡木、跳繩等，讓孩子可以進行有針對性的運動訓練，幫助他們提高注意力、協(xié)調(diào)能力等。

4. 開展心理咨詢服務：社區(qū)可以聘請專業(yè)的心理咨詢師，為多動癥孩子及其家長提供心理咨詢服務。對于孩子來說，心理咨詢可以幫助他們緩解因多動癥帶來的心理壓力，增強自信心；對于家長來說，心理咨詢可以幫助他們調(diào)整心態(tài)，掌握正確的教育方法，更好地與孩子溝通和相處。

5. 與學校合作：社區(qū)可以與周邊的學校建立合作關(guān)系，共同關(guān)注多動癥孩子的成長。社區(qū)可以向?qū)W校提供關(guān)于多動癥的相關(guān)知識和建議，幫助學校老師更好地了解和照顧多動癥孩子。學校也可以及時向社區(qū)反饋孩子在學校的表現(xiàn)，以便社區(qū)和家長能夠及時調(diào)整干預措施。

社區(qū)支持在助力孩子擺脫多動困擾方面發(fā)揮著重要的作用。通過組織科普講座、建立互助小組、提供康復訓練場地、開展心理咨詢服務以及與學校合作等多種方式，可以為多動癥孩子及其家長提供全方位的支持和幫助，提高孩子的康復效果，促進他們健康成長。