多動(dòng)與正?；顫姷?歲孩子在注意力、活動(dòng)目的性、自我控制能力、情緒穩(wěn)定性、社交表現(xiàn)等方面存在區(qū)別。

1. 注意力：正?；顫姷?歲孩子雖然好奇心強(qiáng)，容易被新鮮事物吸引，但在做自己感興趣的事情時(shí)，比如看喜歡的動(dòng)畫(huà)片、玩喜愛(ài)的玩具，能保持相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)注。而多動(dòng)的孩子注意力很難集中，幾乎無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注于某一項(xiàng)活動(dòng)，很容易被周?chē)母鞣N刺激分散注意力，可能看幾分鐘動(dòng)畫(huà)片就會(huì)起身去做別的，玩玩具也是玩一會(huì)兒就換另一個(gè)。

2. 活動(dòng)目的性：正?；顫姾⒆拥幕顒?dòng)通常是有目的的，比如為了搭建一個(gè)積木城堡而忙碌，或者為了模仿動(dòng)畫(huà)片里的情節(jié)而進(jìn)行角色扮演。他們的行為是圍繞著一個(gè)明確的目標(biāo)展開(kāi)的。而多動(dòng)孩子的活動(dòng)往往缺乏目的性，動(dòng)作大多是雜亂無(wú)章的，東摸西摸，跑來(lái)跑去，沒(méi)有一個(gè)清晰的目標(biāo)和計(jì)劃。

3. 自我控制能力：正?；顫姷暮⒆幽軌蛟谝欢ǔ潭壬峡刂谱约旱男袨椋热缭诖笕颂嵝巡荒茉谑覂?nèi)大聲喧嘩時(shí)，能夠聽(tīng)從并安靜下來(lái)。而多動(dòng)的孩子自我控制能力較差，很難遵守規(guī)則和指令，即使大人**強(qiáng)調(diào)，也難以約束自己的行為，可能依舊會(huì)在不適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合大喊大叫、亂跑亂動(dòng)。

4. 情緒穩(wěn)定性：正?；顫姷暮⒆忧榫w相對(duì)穩(wěn)定，雖然也會(huì)有喜怒哀樂(lè)，但情緒變化不會(huì)過(guò)于突然和劇烈。而多動(dòng)的孩子情緒常常不穩(wěn)定，容易沖動(dòng)、急躁，可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大發(fā)脾氣，而且情緒平復(fù)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。

5. 社交表現(xiàn)：正?；顫姷暮⒆釉谂c同齡人交往時(shí)，能夠遵循一定的社交規(guī)則，懂得分享和合作，能夠與小伙伴友好相處。而多動(dòng)的孩子可能因?yàn)檫^(guò)于好動(dòng)、難以控制自己的行為，在社交中容易干擾到其他孩子，比如搶別人的玩具、推搡小伙伴等，從而導(dǎo)致與同齡人關(guān)系不融洽。

通過(guò)對(duì)注意力、活動(dòng)目的性、自我控制能力、情緒穩(wěn)定性和社交表現(xiàn)等方面的對(duì)比，可以初步判斷3歲孩子是正?；顫娺€是存在多動(dòng)傾向。但需要注意的是，不能僅憑單一表現(xiàn)就下結(jié)論，如果發(fā)現(xiàn)孩子有異常表現(xiàn)，建議及時(shí)前往正規(guī)醫(yī)院的小兒科就診，由專(zhuān)業(yè)醫(yī)生進(jìn)行評(píng)估和診斷。