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兒童多動(dòng)早篩早治,這4種方法要記牢!

2025-05-05 07:55:15      家庭醫(yī)生在線

兒童多動(dòng)癥早篩早治可通過(guò)觀察日常行為、使用專(zhuān)業(yè)量表評(píng)估、進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查、開(kāi)展心理測(cè)評(píng)等方法。這些方法能幫助家長(zhǎng)和醫(yī)生盡早發(fā)現(xiàn)孩子是否患有多動(dòng)癥,以便及時(shí)采取干預(yù)措施。

1. 觀察日常行為:多動(dòng)癥兒童通常會(huì)表現(xiàn)出與年齡和發(fā)育水平不相稱(chēng)的注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)行為。例如,孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)容易分心,頻繁地轉(zhuǎn)移注意力;在課堂上坐不住,小動(dòng)作多,經(jīng)常離開(kāi)座位;難以安靜地玩耍,總是跑來(lái)跑去、大聲喧嘩等。家長(zhǎng)可以在日常生活中多留意孩子的這些行為表現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)有異常,應(yīng)及時(shí)關(guān)注。

2. 使用專(zhuān)業(yè)量表評(píng)估:有許多專(zhuān)業(yè)的量表可以用于多動(dòng)癥的篩查,如Conners父母癥狀問(wèn)卷、SNAP - IV量表等。這些量表包含了多個(gè)項(xiàng)目,涉及孩子的行為、注意力、情緒等方面。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況填寫(xiě)量表,然后將結(jié)果提供給醫(yī)生,醫(yī)生會(huì)根據(jù)量表得分來(lái)初步判斷孩子是否可能患有多動(dòng)癥。

3. 進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查:醫(yī)學(xué)檢查可以幫助排除其他可能導(dǎo)致類(lèi)似多動(dòng)癥癥狀的疾病。常見(jiàn)的檢查項(xiàng)目包括身體檢查、神經(jīng)系統(tǒng)檢查、腦電圖檢查、血液檢查等。身體檢查可以了解孩子的身體發(fā)育情況,是否存在其他健康問(wèn)題;神經(jīng)系統(tǒng)檢查可以評(píng)估孩子的神經(jīng)功能是否正常;腦電圖檢查可以檢測(cè)大腦的電活動(dòng),排查是否有腦部異常;血液檢查可以檢測(cè)孩子的微量元素、甲狀腺功能等,因?yàn)槟承┪⒘吭厝狈蚣谞钕俟δ墚惓R部赡苡绊懞⒆拥男袨楹妥⒁饬Α?/p>

4. 開(kāi)展心理測(cè)評(píng):心理測(cè)評(píng)可以深入了解孩子的心理狀態(tài)和認(rèn)知功能。常用的心理測(cè)評(píng)方法包括智力測(cè)驗(yàn)、注意力測(cè)驗(yàn)、行為評(píng)定等。智力測(cè)驗(yàn)可以評(píng)估孩子的智力水平,判斷是否存在智力發(fā)育遲緩等問(wèn)題;注意力測(cè)驗(yàn)可以準(zhǔn)確測(cè)量孩子的注意力集中程度和持續(xù)時(shí)間;行為評(píng)定可以讓家長(zhǎng)、老師等對(duì)孩子的行為進(jìn)行評(píng)價(jià),綜合了解孩子在不同環(huán)境中的表現(xiàn)。

5. 綜合評(píng)估與診斷:多動(dòng)癥的診斷不能僅僅依靠某一種方法,而是需要綜合考慮孩子的行為表現(xiàn)、量表評(píng)估結(jié)果、醫(yī)學(xué)檢查和心理測(cè)評(píng)等多方面的信息。醫(yī)生會(huì)根據(jù)專(zhuān)業(yè)的診斷標(biāo)準(zhǔn),對(duì)孩子進(jìn)行全面、系統(tǒng)的評(píng)估,最終做出準(zhǔn)確的診斷。一旦確診為多動(dòng)癥,應(yīng)及時(shí)制定個(gè)性化的治療方案,包括藥物治療、心理治療、行為訓(xùn)練等。藥物治療常用的藥物有哌甲酯、托莫西汀、專(zhuān)注達(dá)(此處僅為通用名列舉,實(shí)際使用需遵醫(yī)囑)等,這些藥物可以調(diào)節(jié)大腦神經(jīng)遞質(zhì),改善孩子的注意力和多動(dòng)癥狀。心理治療和行為訓(xùn)練可以幫助孩子學(xué)會(huì)控制自己的行為和情緒,提高社交技能和學(xué)習(xí)能力。

兒童多動(dòng)癥的早篩早治對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)觀察日常行為、使用專(zhuān)業(yè)量表評(píng)估、進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查和開(kāi)展心理測(cè)評(píng)等方法,可以盡早發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題,并及時(shí)采取有效的治療措施。家長(zhǎng)和老師應(yīng)密切關(guān)注孩子的行為表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診,以便孩子能夠得到及時(shí)、準(zhǔn)確的診斷和治療。

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