當發(fā)現孩子有弱智癥狀，需要及時評估診斷、進行教育訓練、給予藥物治療、提供心理支持、做好家庭護理等。

1. 及時評估診斷：發(fā)現孩子有弱智癥狀后，應盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的小兒科、神經內科等科室就診。醫(yī)生會通過詳細的體格檢查、智力測驗、影像學檢查（如頭顱 CT、MRI 等）、實驗室檢查（如染色體分析、基因檢測等）來明確孩子是否存在智力障礙以及導致智力障礙的原因。例如，通過染色體分析可以排查是否存在染色體異常疾病，如唐氏綜合征等。

2. 進行教育訓練：根據孩子的智力水平和具體情況，制定個性化的教育訓練方案。對于輕度智力障礙的孩子，可以在普通學校隨班就讀，同時接受特殊教育輔導，幫助其提高學習能力和社會適應能力。對于中重度智力障礙的孩子，則需要到專門的特殊教育學校，進行生活自理能力、語言能力、運動能力等方面的訓練。比如，通過反復的訓練讓孩子學會穿衣、吃飯、洗漱等基本生活技能。

3. 給予藥物治療：在醫(yī)生的指導下，可以使用一些藥物來改善孩子的智力和神經功能。常用的藥物有吡拉西坦、腦蛋白水解物、甲鈷胺等。吡拉西坦可以促進腦內代謝，增強記憶和學習能力；腦蛋白水解物能改善腦內能量代謝，促進神經細胞的修復和再生；甲鈷胺參與神經髓鞘的合成，對神經系統的發(fā)育和功能維持有重要作用。但需注意，藥物治療應遵醫(yī)囑進行。

4. 提供心理支持：智力障礙的孩子可能會因為自身的問題而產生自卑、焦慮等心理問題。家長和老師要給予孩子足夠的關愛和鼓勵，幫助他們樹立自信心?？梢酝ㄟ^心理疏導、游戲治療等方式，讓孩子保持積極樂觀的心態(tài)。例如，組織一些簡單的游戲活動，讓孩子在游戲中體驗成功的喜悅，增強自信心。

5. 做好家庭護理：家庭是孩子成長的重要環(huán)境，家長要為孩子創(chuàng)造一個溫馨、和諧的家庭氛圍。合理安排孩子的飲食，保證營養(yǎng)均衡，多攝入富含蛋白質、維生素和礦物質的食物，如牛奶、雞蛋、蔬菜、水果等。同時，要保證孩子有充足的睡眠和適當的運動，促進孩子的身體健康發(fā)育。

6. 定期復查：孩子在治療和訓練過程中，需要定期到醫(yī)院復查。醫(yī)生會根據孩子的恢復情況調整治療方案和訓練計劃，以確保治療效果的最大化。

7. 參與社會活動：鼓勵孩子參與一些適合他們的社會活動，如社區(qū)志愿者活動、特殊兒童運動會等。這樣可以讓孩子更好地融入社會，提高他們的社會交往能力和社會適應能力。

當發(fā)現孩子有弱智癥狀時，家長不必過于驚慌，應及時采取有效的措施。通過及時評估診斷明確病因，進行針對性的教育訓練和藥物治療，同時給予心理支持和做好家庭護理，定期復查并讓孩子參與社會活動，多方面綜合干預，有助于提高孩子的智力水平和生活質量，幫助他們更好地適應社會。