- Q:
- A:
這不叫障礙吧!只是心不在焉不認(rèn)真而已不是什么病.確實(shí)需要盡早改正這是一個(gè)壞習(xí)慣.家長(zhǎng)要耐心教導(dǎo)詳細(xì) »
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你好:根據(jù)你所說(shuō)的情況考慮不是學(xué)習(xí)障礙而是平時(shí)孩子學(xué)習(xí)養(yǎng)成的習(xí)慣問(wèn)題例如有家長(zhǎng)陪伴就可以寫(xiě)的不錯(cuò)建議家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子進(jìn)行獨(dú)立作業(yè)祝好詳細(xì) »
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你好:根據(jù)你所說(shuō)的情況,考慮不是學(xué)習(xí)障礙,而是平時(shí)孩子學(xué)習(xí)養(yǎng)成的習(xí)慣問(wèn)題,例如有家長(zhǎng)陪伴就可以寫(xiě)的不錯(cuò),建議家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子,進(jìn)行獨(dú)立作業(yè),祝好詳細(xì) »
- Q:
- A:
你好,書(shū)寫(xiě)困難的表現(xiàn)也稱為書(shū)寫(xiě)缺陷或視覺(jué)一動(dòng)作整合問(wèn)題.有書(shū)寫(xiě)困難的兒童在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的錯(cuò)誤1.用力過(guò)重用在鉛筆上的力量太大.剛學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)的兒童...詳細(xì) »
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- A:
你好,所有患者都存在手部震顫,導(dǎo)致書(shū)寫(xiě)困難。需用該(左或右)利手的熟練工作和工具的使用時(shí)也可出現(xiàn)震顫,但程度較輕。建議到正規(guī)醫(yī)院檢查治療。詳細(xì) »
- Q:
- A:
診斷標(biāo)準(zhǔn)所有患者都存在手部震顫,導(dǎo)致書(shū)寫(xiě)困難。需用該左或右手的熟練工作和工具的使用時(shí)也可出現(xiàn)震顫,但程度較輕。體檢發(fā)現(xiàn)不僅在書(shū)寫(xiě),而且手部保持這種姿勢(shì)時(shí)都有...詳細(xì) »
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請(qǐng)問(wèn)什么是書(shū)寫(xiě)敏感期???書(shū)寫(xiě)敏感期的表現(xiàn)是什么???家長(zhǎng)要怎...
- A:
親您好,在孩子3歲半左右,父母也許會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子突然很喜歡拿著筆涂涂畫(huà)畫(huà),甚至“假裝”在寫(xiě)什么。當(dāng)孩子有這樣的表現(xiàn)時(shí),那就說(shuō)明他已經(jīng)進(jìn)入書(shū)寫(xiě)敏感期了。詳細(xì) »
- Q:
- A:
美希兒童教育工作室,針對(duì)性糾正兒童多動(dòng)、注意力不集中及學(xué)習(xí)困難等;如:1、多動(dòng)、注意力不集中;2、寫(xiě)作業(yè)磨蹭、做事慢、自理能力不足;3、閱讀跳字漏字,計(jì)算容...詳細(xì) »
- Q:
書(shū)寫(xiě)敏感期的表現(xiàn)是什么?書(shū)寫(xiě)敏感期一般在寶寶幾歲的時(shí)候會(huì)出...
- A:
你好,一般寶寶都會(huì)拒絕,寫(xiě)字的,到時(shí)候如果寶寶有這個(gè)情況,很容易就發(fā)現(xiàn)了詳細(xì) »
- Q:
- A:
該病主要發(fā)生于20~50歲長(zhǎng)期從事書(shū)寫(xiě)的人,尤其是從事文字工作者,部分患者有陽(yáng)性家族史,多數(shù)起病隱襲緩慢漸進(jìn),先感覺(jué)手指部易疲勞或腕部疼痛,繼之出現(xiàn)特有的書(shū)...詳細(xì) »
- Q:
- A:
書(shū)寫(xiě)痙攣主要是屬于局部動(dòng)作方面的異常問(wèn)題,由于存在有神經(jīng)功能損傷的原因,導(dǎo)致有肌肉張力增高的現(xiàn)象,所以產(chǎn)生有書(shū)寫(xiě)的過(guò)程當(dāng)中動(dòng)作異常的問(wèn)題無(wú)法控制。主要可以考...詳細(xì) »