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先天性行為是指生物生來就有的本能行為，而后天性行為則是通過學習和經(jīng)驗獲得的行為。先天性行為通常由遺傳因素決定，后天性行為則受環(huán)境和個體經(jīng)歷的影響。先天性行為包括覓食、求偶、防御等，后天性行為有語言學習、技能掌握、社交行為等。 1.先天性行為：是物種在長期進化過程中形成并通過遺傳固定下來的本能。例如，蜜蜂采蜜、蜘蛛織網(wǎng)、候鳥遷徙等，這些行為不需要后天學習，生來就會。 2.后天性行為：是個體在成長過程中，通過模仿、訓練和經(jīng)驗積累而形成的。像人類學習語言、騎自行車、彈鋼琴等，動物經(jīng)過訓練學會的表演動作也屬于后天性行為。 3.先天性行為特點：具有遺傳性、固定性和不可改變性。它對于生物的生存和繁衍具有重要意義。 4.后天性行為特點：具有靈活性、可變性和適應性。能幫助生物更好地適應復雜多變的環(huán)境。 5.二者關(guān)系：先天性行為是后天性行為的基礎(chǔ)，后天性行為在一定程度上可以補充和完善先天性行為。 總之，先天性行為和后天性行為共同作用，使生物能夠在不同的環(huán)境中生存和發(fā)展，展現(xiàn)出豐富多樣的行為模式。

先天性行為是生來就有的不用學習就會的。后天性行為和先天性行為相反，是在生存過程中經(jīng)過學習逐漸產(chǎn)生的。