五歲男孩語言表達(dá)和組織差且口吃怎辦
五歲男孩語言表達(dá)能力差語言組織能力差怎么辦？有口吃現(xiàn)象但是孩子性格比較外向曾經(jīng)治療情況和效果：沒有治療過想得到怎樣的幫助：需要去醫(yī)院看嗎（
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回答5
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李強 醫(yī)師
濰坊市人民醫(yī)院
三級甲等
普內(nèi)科
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五歲男孩語言表達(dá)和組織能力差，還有口吃現(xiàn)象，可能是多種原因?qū)е碌?，比如語言環(huán)境不佳、聽力問題、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善、心理因素、口腔肌肉發(fā)育不良等。 1. 語言環(huán)境不佳：孩子成長過程中缺乏豐富的語言刺激，家人交流少或語言不規(guī)范。應(yīng)增加與孩子的交流，使用標(biāo)準(zhǔn)、豐富的語言。 2. 聽力問題：若孩子存在聽力障礙，會影響語言學(xué)習(xí)。需進(jìn)行聽力檢查，必要時佩戴助聽器。 3. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善：大腦語言中樞發(fā)育遲緩，影響語言功能?？赏ㄟ^康復(fù)訓(xùn)練促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。 4. 心理因素：緊張、焦慮等不良情緒可能導(dǎo)致口吃。要營造寬松的氛圍，給予孩子鼓勵和支持。 5. 口腔肌肉發(fā)育不良：影響發(fā)音的準(zhǔn)確性和流暢性?？蛇M(jìn)行口腔肌肉訓(xùn)練，如吹氣球、嚼口香糖。 6. 遺傳因素：部分孩子可能受遺傳影響。若家族中有類似情況，更需關(guān)注。 家長應(yīng)重視孩子的情況，若經(jīng)過一段時間的調(diào)整仍無改善，建議及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒科|兒童保健科就診，進(jìn)行全面評估和專業(yè)治療。
2025-01-08 13:53
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回答4
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張建國 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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你好這種情況一般和家庭環(huán)境有關(guān)系比如是老人帶孩子等等如果不是特嚴(yán)重的話不用去看大夫的需要多和孩子溝通耐心的教導(dǎo)就可以了
2015-11-25 11:59
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回答3
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽市第一人民醫(yī)院
三級甲等
五官科
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你好口吃是指說話時字音重復(fù)或詞句中斷的現(xiàn)象是一種習(xí)慣性的語言缺陷通稱結(jié)巴它牽涉到了遺傳基因、神經(jīng)生理發(fā)育、心理壓力和語言行為等諸多方面的非常復(fù)雜的語言失調(diào)癥你好你可以勸導(dǎo)孩子解除說話時的緊張情緒并注意消除不良刺激加強說話訓(xùn)練
2015-11-25 11:51
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回答2
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谷印亮 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
理療科
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您好，根據(jù)您所描述的情況小孩口吃有很多孩子都有這樣的情況首先這并不是很嚴(yán)重的疾病方法得當(dāng)可以解決孩子語言能力差甚至有口吃現(xiàn)象多數(shù)是因為剛可以開口說話的時候訓(xùn)練不足有關(guān)只要家長平時多耐心糾正多訓(xùn)練孩子的說話能力時間長了是可以恢復(fù)的口吃跟遺傳沒有關(guān)系希望可以幫到您
2015-11-25 07:00
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回答1
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肖起濤 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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孩子語言能力差，甚至有口吃現(xiàn)象，多數(shù)是因為剛可以開口說話的時候訓(xùn)練不足有關(guān)，只要家長平時多耐心糾正，多訓(xùn)練孩子的說話能力，時間長了是可以恢復(fù)的
2015-11-24 22:31
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什么是口吃? 口吃多發(fā)生于兒童，50%的口吃患者于5歲前發(fā)病，而1～3歲的小兒在情緒緊張時出現(xiàn)一時性的口吃是比較多見的。一般隨著年齡的增長逐漸改善或消失，少數(shù)可持續(xù)至成年?？诔曰颊呒易灏l(fā)病率可達(dá)36%～55%。 查看全文»
