小孩調(diào)皮,小學(xué)首次寫(xiě)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)如何寫(xiě)?
我表哥這兩天特別的煩惱,因?yàn)橐o小孩寫(xiě)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)則小孩上小學(xué)后第一次寫(xiě),因?yàn)樾『⒃诩依锉容^調(diào)皮,但又不敢如實(shí)填寫(xiě),請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)??表哥太為難了?
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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對(duì)于小孩調(diào)皮,在首次寫(xiě)小學(xué)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)時(shí),需綜合考慮多方面,包括孩子的優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步、存在的問(wèn)題、未來(lái)期望及鼓勵(lì)等。 1. 優(yōu)點(diǎn):發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),如善良、有愛(ài)心、樂(lè)于助人等,給予肯定。 2. 進(jìn)步:提及孩子在學(xué)習(xí)或生活中取得的進(jìn)步,如書(shū)寫(xiě)更工整、學(xué)會(huì)了自己整理書(shū)包。 3. 存在的問(wèn)題:客觀指出調(diào)皮行為帶來(lái)的影響,如有時(shí)上課注意力不集中。 4. 未來(lái)期望:表達(dá)對(duì)孩子未來(lái)的期望,如希望能更遵守紀(jì)律,提高自律能力。 5. 鼓勵(lì):給予孩子鼓勵(lì),讓他知道家長(zhǎng)相信他能夠不斷改進(jìn),變得更好。 總之,家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)要真誠(chéng)、客觀、有引導(dǎo)性,既要讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和期望,也要幫助他明確努力的方向,促進(jìn)其成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2025-01-08 22:54
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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×老師:我的孩子×××的報(bào)告冊(cè)和您寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)和意見(jiàn)(如果沒(méi)有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀?!痢痢聊軌蛉〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步,完全是您對(duì)他的教育和關(guān)心,我們非常感謝。我們對(duì)孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可,但有時(shí)比較任性。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對(duì)他的教育。另外,我們想向?qū)W校建議:……再次感謝老師。家長(zhǎng)簽名。日期。
2015-12-08 18:56
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