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兩歲半寶寶不理人、不與人交流，可能是語言發(fā)育遲緩、性格因素、環(huán)境影響、聽力問題、自閉癥傾向等原因造成的。 1. 語言發(fā)育遲緩：寶寶語言能力發(fā)展相對(duì)較慢，可能導(dǎo)致表達(dá)和交流的障礙。需要通過專業(yè)評(píng)估來確定，并進(jìn)行針對(duì)性的語言訓(xùn)練。 2. 性格因素：有些寶寶天生性格較為內(nèi)向，不太主動(dòng)與人交流，但在熟悉的環(huán)境中會(huì)表現(xiàn)較好。家長應(yīng)多鼓勵(lì)其參與社交活動(dòng)。 3. 環(huán)境影響：家庭氛圍不夠活躍，缺乏與外界的接觸，可能影響寶寶的交流意愿。應(yīng)創(chuàng)造豐富的交流環(huán)境。 4. 聽力問題：若寶寶存在聽力障礙，會(huì)影響對(duì)聲音的感知和回應(yīng)。需進(jìn)行聽力檢查，必要時(shí)佩戴助聽設(shè)備。 5. 自閉癥傾向：自閉癥兒童常有社交障礙、重復(fù)刻板行為等。若懷疑，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)診斷。 總之，寶寶不理人不與人交流的原因多樣。家長要密切觀察，若情況持續(xù)或加重，應(yīng)及時(shí)帶寶寶到正規(guī)醫(yī)院的兒科或兒童保健科就診，明確原因，采取相應(yīng)措施。

您好，語言與交流障礙是孤獨(dú)癥的重要癥狀，多數(shù)孤獨(dú)癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失，終身沉默不語或在極少數(shù)情況下使用有限的語言。如果行為被制止或行為模式被改變，會(huì)表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現(xiàn)反抗行為，您最好是帶孩子去正規(guī)大醫(yī)院測試一下，確診后及時(shí)治療

如果感覺孩子在與成人的溝通中存在障礙的話，建議帶孩子去醫(yī)院全面體檢一下。不過11個(gè)月的孩子還小，不用太擔(dān)心！在排除了器質(zhì)性病變后，要注重多與孩子溝通，培養(yǎng)孩子的理解能力，走出自閉癥的風(fēng)險(xiǎn)。

這說明聽力還是完全正常的這還是屬于小孩的性格，不喜歡的，就不理你，所以還是不要著急的，聽力還是沒有什么問題的

你好，一般來說，寶寶到了一歲就會(huì)開始牙牙學(xué)語，如果到了2、3歲還不會(huì)說話，叫做言語發(fā)育遲緩。造成這種情況主要有三個(gè)原因，生理、心理、家庭。你好，從您的描述看，您的寶寶不說話不是生理性的，而是由于心理原因和家庭原因引起的。您可以鼓勵(lì)孩子說話但是不要強(qiáng)迫，以免他發(fā)生厭惡感，也不要整天說寶寶說話晚，以免別孩子聽到之后自尊心受到傷害。你可以在寶寶需要某些東西的時(shí)候順便教教他，多帶他去小朋友那里讓他對(duì)小朋友的游戲產(chǎn)生興趣，給還在看教說話的動(dòng)畫片等等。生理沒有問題您就不用太擔(dān)心。希望我的回答對(duì)您有一定幫助。醫(yī)生詢問：