周歲小兒多種異常表現(xiàn)是否為智力障礙？
周歲臨床表現(xiàn):1、幾個月大的時候開始睡覺時必須抱著一件睡袍且馬上吮下嘴唇的現(xiàn)象一直到現(xiàn)在，而且是整個晚上睡著了都始終吮著掰都掰不開。2、會說話時開始是好的，過了沒有多少時間講話出現(xiàn)了口吃，到現(xiàn)在講話時好時壞。3、最近又出現(xiàn)了講話有大舌頭的現(xiàn)象。比如講:“四”、“燒”“色”等字有舌頭抵在牙齒中間的現(xiàn)象。4、無論做任何事情都沒有長性，1分鐘都不會到就沒有耐心了。請教醫(yī)生是不是該小兒有智力障礙的問題？會好嗎？該如何醫(yī)治？我因無音頻設(shè)施，不知道醫(yī)生的回答，請醫(yī)生用文字回答我好嗎？謝謝!第一次問題補(bǔ)充:(2007-8-2810:24:53)5、不愿意和小朋友一起玩。在家里話蠻多的，在外面膽子很小，不愿意和生人講話。
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回答2
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽市第一人民醫(yī)院
三級甲等
五官科
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周歲小兒存在睡覺時吮唇、口吃、大舌頭、做事沒耐心、不愿與人交流等情況，不能僅據(jù)此就判定為智力障礙，還需綜合多方面因素考量，如生長環(huán)境、家庭教養(yǎng)方式、神經(jīng)發(fā)育狀況等。 1. 吮唇習(xí)慣：可能是尋求安全感的表現(xiàn)，也可能是口腔觸覺敏感。可嘗試用安撫奶嘴替代，或通過轉(zhuǎn)移注意力改善。 2. 口吃現(xiàn)象：幼兒語言發(fā)育尚不完善，情緒緊張、模仿他人等都可能導(dǎo)致口吃。家長應(yīng)耐心傾聽，營造輕松的語言環(huán)境。 3. 大舌頭問題：可能是發(fā)音器官發(fā)育不成熟或不良發(fā)音習(xí)慣?？啥噙M(jìn)行語言訓(xùn)練，糾正錯誤發(fā)音。 4. 耐心缺乏：與孩子年齡小、專注力發(fā)展不足有關(guān)。通過逐步培養(yǎng)興趣，延長專注時間。 5. 社交問題：可能是性格內(nèi)向，或缺乏社交鍛煉。多帶孩子參加社交活動，鼓勵其與他人交流。 綜合來看，孩子的這些表現(xiàn)不一定意味著智力障礙。但如果家長擔(dān)憂，建議及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒童保健科或神經(jīng)內(nèi)科就診，進(jìn)行全面評估和診斷，以便采取針對性的干預(yù)措施。
2025-01-15 18:35
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回答1
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申蘭闊 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好建議早日完善檢查正規(guī)治療效果比較肯定可以針灸治療
2015-12-17 09:19
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什么是口吃? 口吃多發(fā)生于兒童，50%的口吃患者于5歲前發(fā)病，而1～3歲的小兒在情緒緊張時出現(xiàn)一時性的口吃是比較多見的。一般隨著年齡的增長逐漸改善或消失，少數(shù)可持續(xù)至成年?？诔曰颊呒易灏l(fā)病率可達(dá)36%～55%。 查看全文»
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