小孩上課分神等多種異常表現(xiàn)應(yīng)如何處理
問(wèn)題描述:上課時(shí)容易分神,精神特別不集中,干事動(dòng)作緩慢,好像比其他小孩慢許多,做作業(yè)老是最后交,例如小孩自己洗澡要一個(gè)多小時(shí),特別的愛(ài)干凈,有潔癖似的,也不愛(ài)交朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦郧霸?0名前的,現(xiàn)在成績(jī)不怎么穩(wěn)定,請(qǐng)問(wèn)這樣的情況該怎么處理呢?
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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許宗彥 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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小孩出現(xiàn)上課分神、動(dòng)作緩慢、愛(ài)干凈、不愛(ài)交友、成績(jī)不穩(wěn)定等情況，可能是心理因素、環(huán)境影響、生理問(wèn)題、不良習(xí)慣、家庭氛圍等所致。 1.心理因素：孩子可能存在焦慮、壓力過(guò)大等心理問(wèn)題，影響其注意力和行為表現(xiàn)。 2.環(huán)境影響：周?chē)须s的學(xué)習(xí)環(huán)境、不良的社交氛圍等，會(huì)干擾孩子的學(xué)習(xí)和社交。 3.生理問(wèn)題：如微量元素缺乏、睡眠不足等，可能導(dǎo)致孩子精神狀態(tài)不佳。 4.不良習(xí)慣：長(zhǎng)期養(yǎng)成的做事拖拉習(xí)慣，影響效率。 5.家庭氛圍：緊張的家庭關(guān)系，缺乏關(guān)愛(ài)和支持，也會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。 家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的變化，耐心引導(dǎo)，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。若情況持續(xù)無(wú)改善，建議及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒童心理科或精神科就診。
2025-02-11 16:13
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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吳人鋼
揚(yáng)州市第二人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
心理咨詢(xún)中心
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孩子的這種情況是應(yīng)該看看心理醫(yī)生的好嗎另外就是可以檢查一下孩子的微量元素看看的好嗎祝你健康
2015-12-18 18:41
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其他網(wǎng)友提過(guò)類(lèi)似問(wèn)題，你可能感興趣
針對(duì)上述提問(wèn)，推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容，希望幫助您更好解決問(wèn)題
什么是潔癖癥? 一個(gè)人愛(ài)干凈是好事，但過(guò)于注重清潔以至于影響了正常的學(xué)習(xí)、工作和生活，特別是社會(huì)交往，就屬于潔癖癥。較輕的潔癖癥僅僅是一種不良習(xí)慣，可以通過(guò)脫敏療法、認(rèn)知療法來(lái)糾正。較嚴(yán)重的潔癖癥屬于心理疾病，是強(qiáng)迫癥的一種，應(yīng)該求助于心理醫(yī)生。 查看全文»
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