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小兒自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，其治療是一個綜合性的過程，包括教育干預(yù)、行為治療、藥物治療、家庭支持和社交技能訓(xùn)練等。 1. 教育干預(yù)：通過專業(yè)的特殊教育課程，提升孩子的認知、語言和社交能力。 2. 行為治療：運用行為分析療法，糾正不良行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。 3. 藥物治療：如利培酮、阿立哌唑等，有助于改善孩子的情緒和行為問題，但需遵醫(yī)囑使用。 4. 家庭支持：家長積極參與孩子的治療，給予關(guān)愛和耐心，創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。 5. 社交技能訓(xùn)練：幫助孩子學(xué)會與他人交流、合作和分享。 小兒自閉癥的治療需要長期堅持，多種方法綜合運用，家長要有信心和耐心，積極配合專業(yè)治療，幫助孩子逐漸改善癥狀，提高生活質(zhì)量。

　　您好，兒童出現(xiàn)自閉癥的表現(xiàn)，建議家長應(yīng)該盡快到正規(guī)的中醫(yī)醫(yī)院來進行檢查，并且通過中醫(yī)的先進技術(shù)來進行治療。　　另外，作為家長在生活中還應(yīng)該給孩子進行下面的這些治療工作。　　一、游戲在教育中有重要作用，醫(yī)師也可通過游戲來觀察了解患兒的病情。游戲可反映患兒的內(nèi)心世界，可發(fā)泄壓抑著的情緒，起到心理上的疏導(dǎo)作用，同時又有治療作用。　　二、為了促進患兒的語言及社會交往能力的發(fā)展，有計劃的特殊教育是十分重要的。特殊教育所使用的技術(shù)方法較多，如形象實物教學(xué)、手勢、姿勢、交往交談、游戲、感情給予、音樂體療、美工等，要適合患兒的認識障礙水平，注意教育個別化。　　三、對于孩子力所能及的事，家長不要事事包辦，可給予思考、表達的時間，否則只會強化其不良行為，多向孩子表達感情，可用哭臉、笑臉等不同表情教孩子識別和觀察，讓他逐漸學(xué)習(xí)體會別人的情緒?！　∷?、行為干預(yù)療法對孤獨癥患兒常采用操作性條件處理法，即陽性強化法及消退法或懲罰法。出現(xiàn)一個好的行為時給予獎勵，使該行為得以強化。出現(xiàn)一些不合適的行為或動作時，不予理睬或“懲罰”，使之消退。

小兒自閉癥的治療是必須的，因為其危害實在是不可輕視的：使患兒無法正常的與人溝通，甚至無法適應(yīng)社會生活，嚴(yán)重阻礙未來發(fā)展。行為治療，目的是促進對患兒正常行為的教育，特別是社會性行為的矯正，糾正異常行為，如刻板支作等，消除睡眠障礙、發(fā)脾氣、多動等繼發(fā)性癥狀等。

您好，孩子的情況目前要檢查一下微量元素，看是否有缺鈣鋅或者鉛超標(biāo)的現(xiàn)象，要及時治療的。多讓孩子和同齡的孩子接觸學(xué)習(xí)的，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和性格，大一些就好了。

多多鼓勵小孩，這個很重要，特別是在公眾場合更要鼓勵參加活動，比如在幼兒園時。您一定要有耐心，這種情況往往收效甚微，效果不是很明顯，需慢慢來。家庭環(huán)境一定要是一個比較平靜的環(huán)境，不要有過多嘈雜的聲音。