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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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閆振文 副主任醫(yī)師
中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院
三級(jí)甲等
神經(jīng)科
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腦癱兒的早期治療至關(guān)重要,包括疾病原理的了解、治療方法的選擇、康復(fù)訓(xùn)練的開展、藥物治療的應(yīng)用、家庭護(hù)理的注意等。當(dāng)身體出現(xiàn)異常時(shí),應(yīng)趕緊就醫(yī),聽從醫(yī)生的指導(dǎo)進(jìn)行診治,不宜擅自用藥。
2019-01-03 14:47
1.疾病原理:腦癱是由于胎兒或嬰幼兒時(shí)期腦發(fā)育異常或腦損傷導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)障礙。常見原因有早產(chǎn)、缺氧缺血、感染、遺傳等。
2.治療方法:早期綜合治療是關(guān)鍵,包括物理治療、作業(yè)治療、言語治療等,以改善運(yùn)動(dòng)功能和生活能力。
3.康復(fù)訓(xùn)練:著重進(jìn)行運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練,如平衡、協(xié)調(diào)訓(xùn)練;語言訓(xùn)練,促進(jìn)語言表達(dá)和理解;認(rèn)知訓(xùn)練,提升智力水平。
4.藥物治療:可使用神經(jīng)節(jié)苷脂、腦蛋白水解物、甲鈷胺等,有助于神經(jīng)修復(fù)和營(yíng)養(yǎng)。但藥物治療需遵醫(yī)囑。
5.家庭護(hù)理:提供良好的生活環(huán)境,保證營(yíng)養(yǎng)攝入,關(guān)注孩子心理狀態(tài),鼓勵(lì)積極參與治療。
總之,腦癱兒的早期治療需要綜合多種方法,家長(zhǎng)和醫(yī)護(hù)人員密切配合,持之以恒,以提高患兒的生活質(zhì)量。
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回答6
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好,腦性癱瘓,簡(jiǎn)稱腦癱,通常是指在出生前到出生后一個(gè)月內(nèi)由各種原因引起的非進(jìn)行性腦損傷或腦發(fā)育異常所導(dǎo)致的中樞性運(yùn)動(dòng)障礙。一般在懷孕后四個(gè)月做B超就能檢驗(yàn)出來,一般都用藥物治療,而且效果還行。
2015-12-29 17:43
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回答5
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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李華卿 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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你好,治療師應(yīng)為患兒及其家長(zhǎng)制定家庭訓(xùn)練計(jì)劃。該計(jì)劃重點(diǎn)應(yīng)放在提高功能和防止繼發(fā)殘損方面,但是對(duì)于特別嚴(yán)重的患兒,易化護(hù)理及減輕家庭負(fù)擔(dān)應(yīng)是主要目標(biāo)。通常包括:對(duì)患兒病情的了解以及日常生活的安排;針對(duì)性的肌力和關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練;痙攣肌的牽伸治療;功能性主動(dòng)活動(dòng)的強(qiáng)化訓(xùn)練;輔助用具如矯形器、椅子、站立架及輪椅的使用等等。
2015-12-29 16:04
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回答4
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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你好,腦癱兒的治療首選物理治療、心理行為治療和家庭訓(xùn)練治療等方式,盡可能減少繼發(fā)性關(guān)節(jié)畸形和軟組織攣縮,盡量推遲或避免手術(shù)治療。如果效果不好,可以采取藥物治療和手術(shù)治療的方式,手術(shù)應(yīng)該與其他康復(fù)治療方案匹配。
2015-12-29 10:01
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回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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黃飛龍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
婦產(chǎn)科
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家庭是腦癱小兒學(xué)習(xí)的自然教育環(huán)境。父母與患兒相處時(shí)間最長(zhǎng),接觸最密切,亦是最早的啟蒙教師。家教,使全家人有更多機(jī)會(huì)參與訓(xùn)練過程,不僅可以一對(duì)一的個(gè)別化教學(xué),而且不受時(shí)間與空間的限制,尤其是關(guān)鍵性的學(xué)前階段,若能及早給予各種基本訓(xùn)練,往往達(dá)到事半功倍的效果。
2015-12-29 08:45
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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張建國 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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目前腦癱患兒的早期治療方法如下:家庭訓(xùn)練計(jì)劃治療師應(yīng)為患兒及其家長(zhǎng)制定家庭訓(xùn)練計(jì)劃。該計(jì)劃重點(diǎn)應(yīng)放在提高功能和防止繼發(fā)殘損方面,但是對(duì)于特別嚴(yán)重的患兒,易化護(hù)理及減輕家庭負(fù)擔(dān)應(yīng)是主要目標(biāo)。通常包括:對(duì)患兒病情的了解以及日常生活的安排;針對(duì)性的肌力和關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練;痙攣肌的牽伸治療;功能性主動(dòng)活動(dòng)的強(qiáng)化訓(xùn)練;輔助用具如矯形器、椅子、站立架及輪椅的使用等等。
2015-12-29 04:59
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什么是腦癱? 小兒腦性癱瘓簡(jiǎn)稱小兒腦癱,是一組在小兒早期即發(fā)病的非進(jìn)行性癥侯群,表現(xiàn)為非陣發(fā)性的中樞性隨意肌功能受累,如肢體痙攣、姿勢(shì)控制異常和不隨意運(yùn)動(dòng)等,并可同時(shí)伴有癲癇、智力低下、語言和視覺障礙等。其發(fā)病率在我國尚無精確報(bào)道,圍外報(bào)道為1.5‰~5‰活嬰。 查看全文»
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