讀書(shū)多會(huì)導(dǎo)致抑郁癥等精神疾病嗎?
我們村子的一個(gè)博士生,博士還沒(méi)讀完就得了抑郁癥了現(xiàn)在天天在家靠吃藥治療什么都做不了,本來(lái)妹妹本科畢業(yè)了想在讀個(gè)博士什么的,但是家里人說(shuō)讀書(shū)讀的越多思想復(fù)雜容易得抑郁癥什么精神病啊的。
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回答5
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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申蘭闊 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線(xiàn)合作醫(yī)院
其他
全科
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讀書(shū)多本身并不會(huì)直接導(dǎo)致抑郁癥等精神疾病。抑郁癥的發(fā)生是由多種因素共同作用的結(jié)果,包括遺傳因素、神經(jīng)生化因素、心理社會(huì)因素、性格因素和環(huán)境因素等。 1.遺傳因素:抑郁癥具有一定的遺傳傾向,如果家族中有抑郁癥患者,個(gè)體患病風(fēng)險(xiǎn)可能增加。 2.神經(jīng)生化因素:大腦中的神經(jīng)遞質(zhì)如5-羥色胺、多巴胺等失衡,可能影響情緒調(diào)節(jié),導(dǎo)致抑郁癥。 3.心理社會(huì)因素:重大的生活事件,如親人離世、失業(yè)、長(zhǎng)期的壓力等,都可能引發(fā)抑郁癥。 4.性格因素:內(nèi)向、敏感、悲觀(guān)、追求完美等性格特點(diǎn)的人,在面對(duì)挫折時(shí)更容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。 5.環(huán)境因素:長(zhǎng)期處于不良的生活環(huán)境,如貧困、惡劣的人際關(guān)系等,也可能增加抑郁癥的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。 總之,抑郁癥是一種復(fù)雜的疾病,不能簡(jiǎn)單地將其歸因于讀書(shū)多。對(duì)于抑郁癥患者,應(yīng)及時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療幫助,通過(guò)藥物治療、心理治療等綜合手段來(lái)改善病情。同時(shí),我們也要關(guān)注自身的心理健康,保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),以預(yù)防抑郁癥的發(fā)生。
2025-02-25 04:50
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回答4
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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心理分析:你的這種想法太沒(méi)道理了吧。照你這樣說(shuō),科學(xué)技術(shù)就不能進(jìn)步了,因?yàn)樗械母邔W(xué)歷的人都抑郁了。心理指導(dǎo):不要相信那些不靠譜的說(shuō)法,更不要宣傳它。多讀書(shū)無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)社會(huì)都是有好處的。
2015-12-30 07:26
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回答3
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粱建華
上海市松江區(qū)九亭鎮(zhèn)衛(wèi)生院
一級(jí)
精神科
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村子的一個(gè)博士生,博士還沒(méi)讀完就得了抑郁癥了現(xiàn)在天天在家靠吃藥治療什么都做不了,本來(lái)妹妹本科畢業(yè)了想在讀個(gè)博士什么的,但是家里人說(shuō)讀書(shū)讀的越多思想復(fù)雜容易得抑郁癥什么精神病啊的。抑郁癥發(fā)作,行動(dòng)容易散漫,人不開(kāi)心,自然什么都不想做,不想行動(dòng)。哪怕抬屁股,都不想動(dòng)一下。...一些患者到處查閱抑郁癥的資料,網(wǎng)上也好...
2015-12-29 19:37
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回答2
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線(xiàn)合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好,你好,郁癥與文化的高低并沒(méi)有密切的關(guān)系,關(guān)鍵是本人如何面對(duì)生活、工作等方面的壓力,患了抑郁癥要調(diào)整好自己的思想,積極參加集體活動(dòng),以及經(jīng)常和家人溝通,保持愉快的心情,平時(shí)多去戶(hù)外鍛煉,還有注意飲食,控制自己的脾氣。
2015-12-29 16:19
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回答1
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張建國(guó) 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線(xiàn)合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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根據(jù)同時(shí)性-繼時(shí)性原理,左腦優(yōu)勢(shì)者在解決問(wèn)題上是繼時(shí)性的,能一步一步地分析問(wèn)題,每一個(gè)步驟只考慮一種假設(shè)或?qū)傩?。所以女性的思維通常會(huì)糾結(jié)在事物的個(gè)別方面而無(wú)法看到整個(gè)全局,導(dǎo)致在意識(shí)導(dǎo)向和行為方式上出現(xiàn)偏差,無(wú)法將問(wèn)題處理得當(dāng)。而右腦優(yōu)勢(shì)者在解決問(wèn)題上是同時(shí)性的,采用寬視野的方式,同時(shí)考慮多種假設(shè),并兼顧到解決問(wèn)題的各種可能性。所以男性在看待事物時(shí)更能把握事物的本質(zhì),在解決問(wèn)題時(shí)更能把握問(wèn)題的關(guān)鍵。
2015-12-29 15:28
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