5 歲時(shí)出現(xiàn)咬字不清等多種癥狀如何解決
咬字不清,發(fā)音不準(zhǔn),語言障礙,心里緊張,不愛吃飯、睡眠充足、體重瘦小、小時(shí)候發(fā)生的5歲時(shí)
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回答5
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李艷梅 副主任醫(yī)師
沈陽市紅十字會(huì)醫(yī)院
三級甲等
兒科
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5 歲時(shí)出現(xiàn)咬字不清、發(fā)音不準(zhǔn)、語言障礙、心里緊張、不愛吃飯、體重瘦小等癥狀,可能是多種因素導(dǎo)致,如生理發(fā)育、心理因素、營養(yǎng)狀況、神經(jīng)系統(tǒng)問題、口腔結(jié)構(gòu)異常等。 1. 生理發(fā)育:5 歲兒童的語言和身體發(fā)育仍在進(jìn)行中,部分孩子可能發(fā)育稍慢,需要耐心引導(dǎo)和訓(xùn)練。 2. 心理因素:心里緊張可能影響表達(dá)和進(jìn)食,要關(guān)注孩子的心理狀態(tài),給予足夠的關(guān)愛和支持。 3. 營養(yǎng)狀況:不愛吃飯導(dǎo)致營養(yǎng)攝入不足,影響生長發(fā)育,要培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,保證營養(yǎng)均衡。 4. 神經(jīng)系統(tǒng)問題:某些神經(jīng)系統(tǒng)疾病可能影響語言和身體發(fā)育,必要時(shí)進(jìn)行相關(guān)檢查。 5. 口腔結(jié)構(gòu)異常:如舌系帶過短等,可能導(dǎo)致咬字不清,需口腔科評估。 總之,對于 5 歲孩子出現(xiàn)的這些問題,家長應(yīng)重視并及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診,明確原因,采取針對性的措施。
2025-03-11 06:10
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回答4
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肖起濤 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好,口吃是指說話時(shí)言語中斷、重復(fù)、不流暢的狀態(tài),是兒童期常見的語言障礙,患病兒童約占兒童總數(shù)的5%,大約一半的口吃兒童,是在5歲以前發(fā)病的??诔远嘣谟變浩谛纬?,同樣,也最易在幼兒期糾正。如果在幼兒期不糾正,有時(shí)口吃可伴隨終生。自我矯正口吃的方法很多,但大多是從解除口吃的原因與不良發(fā)音入手。消除不良環(huán)境的影響。消除緊張感??朔^的心理障礙、樹立起自信心。克服心理障礙,必要時(shí)可配合一些心理治療以及語言的訓(xùn)練。
2016-01-10 21:55
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回答3
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級甲等
兒科
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你好,口吃是一種語言表達(dá)障礙,表現(xiàn)為說話時(shí)語言的速度,節(jié)奏與流暢異常,俗稱“結(jié)巴”,多在2~5歲期間發(fā)生,故2~5歲為防治該病最佳年齡.措施有:注重對幼兒的語言訓(xùn)練,增加人際交往;以掌握更多詞匯,增強(qiáng)表達(dá)能力;父母本身應(yīng)注意語言表達(dá),給孩子以正確的學(xué)習(xí)表率.已患口吃者,可采用美國語言病理學(xué)家格萊斯普推薦的唱歌療法積極治療.方法是:按照年齡特點(diǎn),先選擇簡單易唱,速度較慢,瑯瑯上口的歌曲,并多聽音樂(最好是無歌詞的“純”音樂),以便適應(yīng)并接受音樂的速度和節(jié)奏,加快唱歌向說話的方面過渡,逐漸消除口吃缺陷,使語言表達(dá)能力趨于流暢自然.
2016-01-10 21:49
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回答2
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黃飛龍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
婦產(chǎn)科
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孩子口臭,是消化不好引起的,要注意少食多餐的,吃易消化的食物
2016-01-10 21:13
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回答1
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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按所描述的說,考慮到加強(qiáng)說話訓(xùn)練建議可以多練習(xí),將一句話分為每個(gè)詞語一組一組的讀,多順暢
2016-01-10 13:57
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什么是口吃? 口吃多發(fā)生于兒童,50%的口吃患者于5歲前發(fā)病,而1~3歲的小兒在情緒緊張時(shí)出現(xiàn)一時(shí)性的口吃是比較多見的。一般隨著年齡的增長逐漸改善或消失,少數(shù)可持續(xù)至成年。口吃患者家族發(fā)病率可達(dá)36%~55%。 查看全文»