4 歲女童行為異常,教育效果不佳怎么辦?
我們的女兒今年4歲;但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)1:破壞性強(qiáng),總是把一個(gè)好好的東西,很快都搞壞了;2:有時(shí)還在那里自言自語(yǔ),我們害怕她像瘋子一樣學(xué);3:特別不聽(tīng)她奶奶的話(huà),因?yàn)榘滋焐习鄷r(shí)間,只有她奶奶在帶她,但她奶奶都有些管不到了,去外面玩時(shí),亂跑,也不聽(tīng)喊;4:有時(shí)會(huì)撿地上的東西吃,回到家還要多次調(diào)查式的詢(xún)問(wèn)才會(huì)講真話(huà).?有撒謊的傾向.??我們也采取了:1:好好的進(jìn)道理的教育,講故事;2:看別人好的孩子是如何的;3:看外面的瘋子是多么的臟,沒(méi)人喜歡的對(duì)比式教育;?4:也有生氣時(shí)的罵;5:更有叫她好好站好的處罰性的條子打屁股;?但似乎這些效果;現(xiàn)在都不大明顯;?只是看到我們時(shí)才稍收劍一點(diǎn);?難道她的性格就已這樣形成了?????
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回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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戚元麗 主任醫(yī)師
廣東省人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
精神心理科
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4 歲女童出現(xiàn)破壞性強(qiáng)、自言自語(yǔ)、不聽(tīng)管教、撿地上東西吃、有撒謊傾向等行為,家長(zhǎng)采取多種教育方式效果不明顯。這些情況可能與孩子的心理發(fā)展、環(huán)境因素等有關(guān)。 1. 心理發(fā)展:4 歲孩子正處于好奇心旺盛、自我意識(shí)形成階段,可能通過(guò)破壞來(lái)探索世界。家長(zhǎng)應(yīng)耐心引導(dǎo),給予安全的探索環(huán)境。 2. 環(huán)境影響:白天主要由奶奶帶,可能存在教育方式差異或陪伴不足。家庭成員應(yīng)保持教育理念一致,增加陪伴時(shí)間。 3. 模仿行為:孩子可能受外界不良行為影響,家長(zhǎng)要注意孩子接觸的環(huán)境和人物,及時(shí)糾正錯(cuò)誤模仿。 4. 營(yíng)養(yǎng)缺乏:缺乏某些微量元素,如鋅、鐵等,可能導(dǎo)致行為異常。可通過(guò)飲食調(diào)整或在醫(yī)生指導(dǎo)下補(bǔ)充。 5. 溝通方式:家長(zhǎng)的教育方式可能不夠恰當(dāng),應(yīng)多采用鼓勵(lì)、正面引導(dǎo),避免打罵。 孩子的這些行為需要家長(zhǎng)綜合考慮多方面因素,持續(xù)關(guān)注和引導(dǎo)。必要時(shí)可咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)兒童心理醫(yī)生,以幫助孩子建立良好的行為習(xí)慣和性格。
2025-03-12 06:21
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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孟慶福 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好,可能是屬于性格吧,這種情況一般適當(dāng)引導(dǎo),很多大一點(diǎn),也是可以慢慢好轉(zhuǎn),也就問(wèn)題不大的。
2016-01-12 10:26
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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建議到醫(yī)院檢查,建議根據(jù)醫(yī)生的指導(dǎo)治療
2016-01-12 08:25
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