4歲11個(gè)月孩子發(fā)育異常是孤獨(dú)癥嗎？
請(qǐng)教專家們：我兒子現(xiàn)在4歲11個(gè)月了，之前的發(fā)育情況都算比較正常，開(kāi)始長(zhǎng)牙，學(xué)走路，開(kāi)口說(shuō)話等跟同齡的孩子比起來(lái)也沒(méi)多大差別．隨著年齡的增長(zhǎng)，我們慚慚發(fā)現(xiàn)他身上的一些＂怪現(xiàn)象＂，比如說(shuō)：在4周歲時(shí),不聽(tīng)指揮，喜歡在街上到處亂跑，常自言自語(yǔ)說(shuō)些別人根本聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，專注力差，能說(shuō)詞語(yǔ)，但句子說(shuō)得相對(duì)少些，特別是長(zhǎng)些的句子，感覺(jué)說(shuō)起來(lái)有些吃力，根本達(dá)不到同齡孩子的語(yǔ)言表達(dá)水平，對(duì)一些比較簡(jiǎn)單的提問(wèn)做不出回答，語(yǔ)言理解能力差．．．． 不到4周歲我們就送他入了幼兒園，現(xiàn)在已經(jīng)上中班了，據(jù)教師反映他在幼兒園也表現(xiàn)的不大愛(ài)說(shuō)話，不怎么和其他的小朋友一塊玩，常規(guī)方面也不行，去年剛上學(xué)時(shí)，上課不聽(tīng)教師的指揮，常離座，想干嘛就干嘛，沒(méi)有約束力．危機(jī)感但今年能安穩(wěn)的坐在那里，老師教的字回來(lái)也能寫，但他有些方面表現(xiàn)又比同齡的孩子突出，如何在認(rèn)字方面，目前為止認(rèn)識(shí)的漢字就有幾百個(gè)（不完全是家長(zhǎng)或幼兒園教的），數(shù)學(xué)方面也不錯(cuò)，能順著和倒著從１數(shù)到１００，能計(jì)算十以內(nèi)的加法． 我們擔(dān)心孩子患的是孤獨(dú)癥，所以也查閱了不少這方面的資料，覺(jué)得似像又非像，兒子語(yǔ)言能力差，但偶爾表達(dá)的也還可以，能分辨出家庭中的所有成員并說(shuō)出他們的名字，會(huì)表達(dá)自己的需求，但缺乏交流性語(yǔ)言．他與我們說(shuō)話時(shí)有眼神的交流，對(duì)于命令性語(yǔ)言有時(shí)會(huì)執(zhí)行有時(shí)又不執(zhí)行，寫字．看書及玩手機(jī)時(shí)特別專注，其它不感興趣的事情專注力就不行．平時(shí)也不喜歡看童話片，而特別喜歡看兒歌等碟片，并邊看邊唱很興奮． 原來(lái)他在吃東西方面還好些，水果．蔬菜之類的都會(huì)吃，但近期我們發(fā)現(xiàn)他好多原來(lái)會(huì)吃的東西現(xiàn)在變得也不愛(ài)吃了，特別挑食和偏食，但體檢上說(shuō)他營(yíng)養(yǎng)正常，不知道這對(duì)他的腦部發(fā)育是否也存在一定的影響！ 做為家長(zhǎng)，我們知道自己的孩子在某些方面存在欠缺，但苦于沒(méi)有科學(xué)的方法進(jìn)行正確的引導(dǎo)，看著自己的孩子在一天天長(zhǎng)大，差距也在一天天拉大，心情焦慮萬(wàn)分，孩子你到底怎么啦，你是孤獨(dú)癥嗎？
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回答5
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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韓自力 主任醫(yī)師
中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院
三級(jí)甲等
精神（心理）科
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孩子出現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)、社交互動(dòng)、行為習(xí)慣、飲食偏好和專注力等方面的異常，是否為孤獨(dú)癥需要綜合判斷，可能與神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、環(huán)境因素、心理因素、遺傳因素、營(yíng)養(yǎng)狀況等有關(guān)。 1.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育：兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，可能影響語(yǔ)言、認(rèn)知和行為控制能力。 2.環(huán)境因素：家庭環(huán)境缺乏交流互動(dòng)，或幼兒園環(huán)境不適應(yīng)，都可能導(dǎo)致孩子表現(xiàn)異常。 3.心理因素：孩子可能存在焦慮、緊張等情緒，影響其行為和語(yǔ)言表達(dá)。 4.遺傳因素：家族中有類似情況，可能增加孩子患病風(fēng)險(xiǎn)。 5.營(yíng)養(yǎng)狀況：挑食偏食可能影響大腦發(fā)育，但目前體檢正常，不排除潛在影響。 綜合來(lái)看，孩子的情況需要進(jìn)一步專業(yè)評(píng)估。建議家長(zhǎng)及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒童精神心理科或發(fā)育行為兒科就診，通過(guò)專業(yè)的評(píng)估和檢查，明確診斷，并制定針對(duì)性的干預(yù)和治療方案。
2025-03-13 19:21
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回答4
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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李強(qiáng) 醫(yī)師
濰坊市人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
普內(nèi)科
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先不要急著下定論,建議你利用他好轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì),多鼓勵(lì)他,表?yè)P(yáng)他,多引導(dǎo).
2016-01-14 05:36
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回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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孟慶福 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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并非自閉癥，而是屬于叛逆期。孩子不和大人交流，絕大部分的原因在于父母對(duì)他的教育方式根本不適合他，才會(huì)導(dǎo)致溝通不良，染上一些壞習(xí)慣，面對(duì)現(xiàn)狀，建議父母孩子一起進(jìn)行心理咨詢！
2016-01-13 19:22
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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谷印亮 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
理療科
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她這幾天有點(diǎn)不正常，她說(shuō)了很多奇怪的話，聽(tīng)到哪里很吵，她就鬧，她有時(shí)清醒，有精神分裂癥的可疑。需要去精神病醫(yī)院最檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)治療精神異常。
2016-01-13 13:59
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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許宗彥 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好，請(qǐng)你把病情描述的詳細(xì)些，以便我們作出正確的診斷，而根據(jù)你的描述，孩子不愿意和大人交流等現(xiàn)象，并不能確定孩子就是自閉癥，考慮可能只是青春期的叛逆自閉癥的主要表現(xiàn)是：1社會(huì)交流障礙一般表現(xiàn)為缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關(guān)系等。2.語(yǔ)言交流障礙語(yǔ)言發(fā)育落后，或者在正常語(yǔ)言發(fā)育后出現(xiàn)語(yǔ)言倒退，或語(yǔ)言缺乏交流性質(zhì)。3.重復(fù)刻板行為。建議多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，放低姿態(tài)，以孩子的視角，以孩子朋友的身份去了解孩子的想法。對(duì)于孩子有點(diǎn)過(guò)激的言行，加以正確引導(dǎo)，但態(tài)度不能太強(qiáng)硬，要在理解孩子的基礎(chǔ)上從民主的角度去對(duì)待。
2016-01-13 11:38
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