孩子語言及交流行為異常是何原因
孩子只在自己玩的時(shí)候發(fā)媽媽爸爸的音,讓他叫人的時(shí)候他都不叫。爸爸媽媽下班回來也不叫。他在玩的時(shí)候叫他的名字,他也不會(huì)停下來看看你,給人感覺就好像沒聽見一樣。有時(shí)候能按照大人的指令做幾個(gè)動(dòng)作,比如把東西扔到垃圾桶,把東西給誰,但聽指揮的次數(shù)不多。不會(huì)指認(rèn)自己的五官,從來不指認(rèn)物品,即使不會(huì)說也不用手勢(shì)表達(dá)自己的意思。補(bǔ)充問題1:(2011-05-2211:17:20)出生的時(shí)候做聽力篩查沒有問題,可能聽力有問題嗎。不過從平常的表現(xiàn)看聽力好像沒有問題,因?yàn)檎l從外面開門回來,他都能聽見跑過去看看。就說不說話,如果他要你做什么就使勁拉你。
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回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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張晉碚 主任醫(yī)師
中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院
三級(jí)甲等
精神心理咨詢科
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孩子出現(xiàn)語言及交流方面的異常表現(xiàn),可能是語言發(fā)育遲緩、自閉癥傾向、聽力理解問題、注意力不集中、家庭環(huán)境影響等。 1.語言發(fā)育遲緩:孩子的語言發(fā)展可能未跟上正常進(jìn)度,需要進(jìn)一步評(píng)估其語言理解和表達(dá)能力。 2.自閉癥傾向:存在社交互動(dòng)和溝通障礙,對(duì)他人的呼喚和指令反應(yīng)不佳。 3.聽力理解問題:盡管能聽到聲音,但對(duì)復(fù)雜語言指令的理解可能有困難。 4.注意力不集中:在玩耍時(shí)過于專注,導(dǎo)致忽略外界的聲音和指令。 5.家庭環(huán)境影響:缺乏足夠的語言刺激和交流互動(dòng),影響孩子的語言和交流發(fā)展。 孩子出現(xiàn)這些情況,家長需引起重視,及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行全面評(píng)估和診斷,以便采取針對(duì)性的干預(yù)措施,促進(jìn)孩子的正常發(fā)展。
2025-03-30 17:23
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回答2
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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資料不完善,建議帶孩子到??漆t(yī)院檢查,不要耽誤孩子的病情,6歲以前比較關(guān)鍵
2016-01-27 01:20
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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王海龍 醫(yī)師
邢臺(tái)市威縣第二人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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你好,這種情況建議先檢查一下孩子聽力看看吧。
2016-01-26 08:41
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