口吃是否因心理作用導(dǎo)致且朗誦課文無(wú)效?
口吃是不是心理作用越是說(shuō)話不想口吃就越是?口吃是不是心理作用越是說(shuō)話不想口吃就越是口吃朗誦課文好像沒(méi)有什么明顯效果還請(qǐng)專(zhuān)家給以意見(jiàn)忠謝!。
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回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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李海浪 主任醫(yī)師
東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院
三級(jí)甲等
兒科
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口吃的發(fā)生可能由多種因素引起,包括心理因素、語(yǔ)言神經(jīng)中樞發(fā)育不良、遺傳因素、模仿和不良語(yǔ)言習(xí)慣、生理疾病等。 1.心理因素:緊張、焦慮等不良情緒可能加重口吃。當(dāng)過(guò)度在意口吃問(wèn)題時(shí),心理壓力增大,反而更易口吃。 2.語(yǔ)言神經(jīng)中樞發(fā)育不良:大腦語(yǔ)言中樞功能異常,影響語(yǔ)言表達(dá)的流暢性。 3.遺傳因素:部分口吃者存在家族遺傳傾向。 4.模仿和不良語(yǔ)言習(xí)慣:模仿口吃者說(shuō)話或長(zhǎng)期形成的錯(cuò)誤語(yǔ)言習(xí)慣可能導(dǎo)致口吃。 5.生理疾病:如腦部損傷、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等也可能引發(fā)口吃。 總之,口吃是一個(gè)較為復(fù)雜的問(wèn)題,需要綜合考慮多種因素。對(duì)于口吃患者,建議保持良好心態(tài),接受專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言訓(xùn)練和治療。
2025-03-31 06:41
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回答2
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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你好,你這情況有明顯的心理因素,建議你克服不良心理因素,平心靜氣,加強(qiáng)鍛煉,慢慢會(huì)好起來(lái)。
2016-01-27 19:10
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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1.恐懼心理是口吃朋友的主要心理特征之一,我們對(duì)說(shuō)話、口吃、交際極度恐懼,我們竭力逃避說(shuō)話、逃避交際、掩飾自己的口吃,把自己與外界隔絕起來(lái)。換來(lái)的卻是各種各樣的恐懼癥:口吃恐懼癥、社交恐懼癥、電話恐懼癥等等?! ?.悲觀心理起因口吃也是加劇口吃癥狀的一大心理因素。因?yàn)榭诔?,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中,我們所遭遇的挫敗太多,因而我們感到口吃是治不好的,這輩子是完了,進(jìn)而對(duì)前途感到無(wú)望;反之,極度悲觀心理又加劇了口吃的癥狀,造成惡性循環(huán)。 3.消極情緒也是導(dǎo)致口吃的重要原因之一。事業(yè)上的潰敗、情場(chǎng)上的失意,會(huì)使你的精神遭受沉重的打擊,若轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),有可能會(huì)使你一蹶不振。這時(shí)的消極情緒與我們的口吃沒(méi)有必然聯(lián)系,但卻是導(dǎo)致我們口吃的一根導(dǎo)火線。 4.由于長(zhǎng)期的口吃,在交際場(chǎng)合受挫,會(huì)使我們的精神處于一種萎靡狀態(tài)之中。主要體現(xiàn)為缺乏斗志、精神恍惚、意志薄弱、對(duì)生活喪失信心。這種心理也是腐化人心靈的一劑慢性毒藥。建議說(shuō)話前不要亂想,不要給自己心理暗示,語(yǔ)速適當(dāng)放緩,使表達(dá)自然。要在每句話的開(kāi)始輕柔地發(fā)音,改變口吃者首字發(fā)音經(jīng)常很急很重的特點(diǎn)。說(shuō)話的速度要降到很慢的程度,一開(kāi)始時(shí)一分鐘60-100字,而人們平時(shí)說(shuō)話的速度要達(dá)到每分鐘200字。這樣有兩個(gè)效果,一是慢速讓人心態(tài)平靜,二是有一種節(jié)奏感。這兩點(diǎn)都能有效地減少口吃??诔哉咴诶收b和唱歌的時(shí)候不口吃,就是因?yàn)橛幸环N穩(wěn)定的節(jié)奏感在里面。
2016-01-27 14:42
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什么是口吃? 口吃多發(fā)生于兒童,50%的口吃患者于5歲前發(fā)病,而1~3歲的小兒在情緒緊張時(shí)出現(xiàn)一時(shí)性的口吃是比較多見(jiàn)的。一般隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸改善或消失,少數(shù)可持續(xù)至成年??诔曰颊呒易灏l(fā)病率可達(dá)36%~55%。 查看全文»
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