女兒被診輕度孤獨癥，原因及解決辦法是什么
我女兒今天檢查磁共振,腦干,結果都很正常,平時說話都是在別人帶領下,才說話,比如讓她喊“媽媽”,她才喊,否則不主動說話,還有一種情況:讓她剛叫過媽媽,我們就指著她媽媽問她:“你喊她什么?”這時,她就不說話,或者是說其他的.但是,如果問她,你媽媽是哪個,她就會用手指向她的媽媽.其他種情況:1,有時會自言自語（這種情況很少）,說一些我們聽不懂的話.2,喜歡用手去推拉別人（以兒童居多）,但有時也會主動將自己的東西給他們.以上就是我女兒的基本情況,今天檢查后,醫(yī)生給出的結論是:輕度孤獨癥.我很搞不懂是什么原因,還有解決的辦法
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回答4
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侯彩蘭 主任醫(yī)師
廣東省人民醫(yī)院
三級甲等
心理科
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兒童輕度孤獨癥的發(fā)病原因較為復雜，可能與遺傳因素、神經生物學因素、環(huán)境因素、免疫系統(tǒng)異常、大腦結構和功能異常等有關。治療方法包括行為干預、特殊教育、社交技能訓練、藥物治療及家庭支持等。 1.遺傳因素：孤獨癥具有一定的遺傳傾向，如果家族中有孤獨癥患者，孩子患病風險可能增加。 2.神經生物學因素：大腦發(fā)育過程中的神經遞質失衡、神經元連接異常等可能導致孤獨癥。 3.環(huán)境因素：孕期感染、接觸有害物質、早產等不良的圍生期環(huán)境可能影響孩子的神經發(fā)育。 4.免疫系統(tǒng)異常：免疫系統(tǒng)的失調可能影響大腦的正常發(fā)育和功能。 5.大腦結構和功能異常：通過影像學檢查可能發(fā)現(xiàn)孤獨癥兒童大腦某些區(qū)域的結構和功能存在異常。 總之，對于輕度孤獨癥患兒，早發(fā)現(xiàn)、早干預非常重要。家長要積極配合醫(yī)生的治療方案，給予孩子足夠的關愛和支持，幫助孩子逐漸改善癥狀，提高生活質量。
2025-04-01 23:36
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回答3
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楊東銀 醫(yī)師
安都衛(wèi)生院
一級
內科
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下是部分常用的療法：1行為療法：行為療法是自閉癥教育治療中最常采用而且有效的方法，主要是應用自閉癥兒童本身自發(fā)性的反應，來改善自閉癥癥狀及戒除一些重復行為，亦可教導他們以配合日常生活，甚至成為他們的專業(yè)技能。2感覺統(tǒng)合療法：自閉癥兒童可出現(xiàn)感覺統(tǒng)合失常，這是由于腦部功能障礙，無法將人類的視覺、聽覺、觸覺等基本感覺加以統(tǒng)合，而作出適當?shù)姆磻８杏X統(tǒng)合療法的目的是要刺激以上幾種感覺，教導病童控制反應，讓他們依照內在潛能來引導自己的日?；顒?，形成順應性的反應，藉此促成這些感覺的組合和統(tǒng)一
2016-01-30 13:53
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回答2
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級甲等
兒科
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,3~7歲患兒,每日劑量l~6mg,分2-3次口服,可改善多動,退縮,刻板行為,攻擊和自傷行為等.近年來,對本病藥物療法的臨床研究較多,但無確切肯定的效果或意見不一,諸如氟苯丙胺（fenfluramnie）,大劑量維生素療法,維生素B6與鎂劑聯(lián)合療法,嗎啡阻滯劑（如鈉屈酮）治療等.鹽酸可樂定治療孤獨癥,目前正在試用階段.
2016-01-30 10:39
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回答1
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崔立靜 醫(yī)師
中原油田醫(yī)療衛(wèi)生服務中心光明醫(yī)院
一級
內科
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家庭治療自閉癥要掌握方法： 1.有條件的獎勵：家長必須能夠注意及時獎勵孩子所表現(xiàn)出來的技能和為此所做出的努力，同時要必避免無意獎勵不當行為?！ ?.使用簡短清晰的指令：當家長與孩子交往提出問題時，首先要確定孩子是在注意自己，然后對他發(fā)出簡短清晰的指令?！ ?.分享控制權：在生活中往往看到兩種不盡人意的情況，一是家長為孩子安排好一切，孩子只能服從指令。另一種是家長什么都由著孩子。所謂分享控制權就要防止這兩種極端。自閉癥患兒與正常人一樣，對自己感興趣的事特別有動力，如果孩子有要求想玩某種玩具，家長應該與孩子一起玩，并在玩中談論與這種玩具相關的事，這樣，讓孩子在玩耍中學習。但是，他們有時會做出一些重復機械行為或危險行為，在這些情況下，家長不能任由孩子，而應實行必需的控制或轉移孩子的注意力和興趣。
2016-01-30 08:10
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