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多動(dòng)癥是兒童期常見的神經(jīng)發(fā)育障礙，表現(xiàn)為注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)等。治療方法包括行為治療、藥物治療、心理治療等。家長要重視，早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)，為孩子創(chuàng)造良好環(huán)境。 1. 疾病介紹：多動(dòng)癥的發(fā)病原因尚不明確，可能與遺傳、環(huán)境、神經(jīng)遞質(zhì)失衡等有關(guān)。 2. 行為治療：通過設(shè)定規(guī)律的生活作息，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，如定時(shí)完成任務(wù)、限制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。 3. 藥物治療：常用藥物有哌甲酯、托莫西汀、可樂定等，但需遵醫(yī)囑使用。 4. 心理治療：包括認(rèn)知行為療法、家庭治療等，幫助孩子和家長應(yīng)對(duì)疾病帶來的困擾。 5. 飲食調(diào)整：保證營養(yǎng)均衡，減少高糖、高脂肪食物攝入，適當(dāng)補(bǔ)充富含蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)的食物。 6. 環(huán)境改善：為孩子提供安靜、整潔、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 多動(dòng)癥的治療需要綜合多種方法，家長要有耐心和信心，積極配合醫(yī)生的治療方案，幫助孩子逐漸改善癥狀，健康成長。

你好，建議去醫(yī)院檢查清楚。確診后對(duì)癥治療。

去做個(gè)宮頸刮片檢查。排除異常疾病再做治療 如果確定是炎癥建議用微波治療效果更好些。

請(qǐng)問您孩子的年齡多大？是否順產(chǎn)？小時(shí)候會(huì)爬嗎？幾歲會(huì)自己吃飯？

一般采取認(rèn)知行為療法治療個(gè)人的外部行為往往是由于人的思想和內(nèi)心體驗(yàn)所決定的, 錯(cuò)誤的觀念,不合理的信念或不精確的認(rèn)知過程,可以產(chǎn)生適應(yīng)不良的行為和不良情緒,要改變這些不良情緒和行為,就必須糾正這些錯(cuò)誤的,不精確的觀念,信念和認(rèn)知過程.認(rèn)知行為療法就是用來糾正多動(dòng)癥兒童的這些不合理的,消極的信念,使患兒的行為和情感得到相應(yīng)的改善.認(rèn)知療法可以用于多動(dòng)癥兒童的緊張,焦慮及沖動(dòng)性行為,以及注意力不集中.在認(rèn)知治療的實(shí)施過程中,心理醫(yī)生應(yīng)與患兒及其家長共同找出兒童的不良認(rèn)知,并指導(dǎo)訓(xùn)練或?qū)W習(xí)等方法來糾正錯(cuò)誤的認(rèn)知,使患兒的認(rèn)識(shí)更接近現(xiàn)實(shí)和實(shí)際,從而改善其心理障礙.多動(dòng)癥兒童往往伴有繼發(fā)學(xué)習(xí)困難,患兒的家長總認(rèn)為孩子不用功,不肯學(xué)習(xí),兒童自己也覺得不如其他兒童聰明.而實(shí)際上多動(dòng)癥兒童是由于存在注意障礙,造成思想不集中,學(xué)習(xí)不專心.所以要克服學(xué)習(xí)困難,必須從改善兒童的“注意品質(zhì)”著手,這樣就能提高學(xué)習(xí)效果.通過行為治療的手段,使其不良行為得以糾正.

你好：
防治措施
⑴教育方法：一般學(xué)齡前患兒，主要采用教育及心理治療，不用藥物治療。恰當(dāng)?shù)慕逃?，減輕患兒思想上的精神壓力，是重要措施之一。對(duì)患兒苛刻要求會(huì)加重其行為問題的產(chǎn)生。把兒童活動(dòng)控制在不太過分的范圍內(nèi)就可以了。要多加鼓勵(lì)，千萬不能歧視他們。
⑵行為療法：系指以學(xué)習(xí)學(xué)說的概念為基礎(chǔ)的治療方法。如獎(jiǎng)賞性的條件反射療法，對(duì)多動(dòng)兒童的非多動(dòng)行為進(jìn)行強(qiáng)化。
(3)對(duì)父母和教師的咨詢工作使父母和教師懂得兒童生長發(fā)育的特點(diǎn)及不同的年齡階段心理發(fā)展的特點(diǎn)，管教應(yīng)該是及時(shí)的、公正的、耐心的和有信心的，不能苛刻要求兒童，并具體輔導(dǎo)幫助。
⑷藥物：主要的藥物治療是興奮劑（如利他林），但可能產(chǎn)生副作用，藥物治療不理想，也非唯一的治療方法，有一部分多動(dòng)癥兒童不經(jīng)藥物治療，也能恢復(fù)正常。對(duì)多動(dòng)癥采取綜合治療方法最好。