最近，學校里發(fā)生了一件不幸的事情，曾經(jīng)是老師眼中的好學生慧娟自殺了，幸好被救了回來。這樣的好學生怎么會自殺呢？原來，慧娟是小學五年級的學生，平時自尊心很強，成績一直優(yōu)良，名列全班第一二名。她是學校的三好學生，父母的掌上明珠。但是，在年終考試中她出了差錯，成績一下跌到了全班第十名，這個成績使她感到壓力很重，回家后又受到父母的責怪，父母擔心孩子考不上好的中學?；劬晔志趩剩X得沒有臉見老師、同學。此后她的成績一落千丈，情緒極度低落，最終發(fā)生了不幸的事件。在醫(yī)院里，慧娟經(jīng)醫(yī)護人員的精心治療，終于恢復了健康。醫(yī)生診斷她患了兒童抑郁癥。

　　抑郁癥，又稱憂郁癥，是一種很常見的心理疾病。不少患者幼年時心理素質較差，自尊心很強，但又很脆弱，心理不穩(wěn)定，遇到困難就易患上抑郁癥。

　　兒童抑郁癥與成年人有較大的不同，容易被家長和老師所忽視，因此，重視兒童抑郁癥的早期識別和防治，就非常重要了。那么，兒童抑郁癥有哪些表現(xiàn)呢？

　　學習困難是兒童抑郁癥的重要特點。抑郁癥有一定的遺傳基礎，患兒的大腦生物胺相對或絕對不足，若遇到不順心的事，就會發(fā)生心理功能全面抑制。患兒注意力和記憶力下降，上課不專心，作業(yè)完成困難，成績急劇下降，消極自卑，甚至想自殺。當一個一貫成績優(yōu)良、勤奮好學的學生突然出現(xiàn)學習困難、自暴自棄時，一定要帶他們?nèi)タ葱睦磲t(yī)生，以便及時診治。

　　兒童一般很少有失眠的癥狀，若一個孩子無緣無故患了失眠、夜驚、夜間多惡夢，睡眠中常輾轉反側，難入睡，持續(xù)時間長達數(shù)月，日間精神委靡不振，這時就應警惕患抑郁癥的可能。

　　兒童性格的突然變化是患抑郁癥的警鐘。當一個外向樂觀的孩子突然變得沉默、自卑、內(nèi)向、退縮時，或當一個文靜、大方、有禮貌的孩子突然變得急躁、激動、沒禮貌，與家長和老師產(chǎn)生對立情緒時，就應考慮患抑郁癥的可能。

　　此外，年齡幼小的兒童也會患抑郁癥。但是，由于他們受到語言表達能力的限制，當感到難受或痛苦無法表達出來時，常出現(xiàn)哭、鬧、爭吵、摔東西、撒嬌、不眠、不肯去幼兒園、無故驚恐等表現(xiàn)。剛入學的兒童患抑郁癥后，還會產(chǎn)生自殺念頭，雖然他們不明白死亡的概念，但他們向發(fā)泄對象以死相挾還是常見的。年齡小的兒童，抑郁癥還會以軀體癥狀表現(xiàn)出來。患兒常有頭痛、心悸、胃口不好、消瘦、失眠、口干、腹痛、腹脹、氣喘、抽動等。

　　以上種種表現(xiàn)可歸納為如下特征：精神不振、消極被動、注意力分散、成績下降、性格突變、憂郁悲觀、煩惱焦慮。孩子如發(fā)生以上種種變化，家長不可忽視，應立即帶孩子去醫(yī)生處咨詢，以防發(fā)生意外。

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