合作能力可以讓寶寶受益一生，所以，早教中不可缺少的一項(xiàng)就是培養(yǎng)學(xué)齡前兒童的合作能力。小編認(rèn)為最好的方法就是通過游戲培養(yǎng)孩子的合作能力，因?yàn)閷殞毜奶煨跃褪峭嫠！?/p>

　　寶寶合作能力的發(fā)展過程

　　0～1歲：合作作為一種比較高級(jí)的社會(huì)性能力，在寶寶降生后的第一年里并不具備。

　　2歲左右：在出生后的第二年，寶寶的合作行為開始發(fā)生并且得到發(fā)展。這時(shí)正好是寶寶思維能力發(fā)展的重要階段，寶寶的思維發(fā)生了第一次重大的轉(zhuǎn)折，就是開始能夠明確地認(rèn)識(shí)到自我與他人的區(qū)別，擺脫了完全從自己的角度看問題局限，逐漸學(xué)著從他人的視角看問題的，能夠簡(jiǎn)單地站在他人的立場(chǎng)思考和理解別人的感情，這就使得與他人之間的合作成為可能。這時(shí)，寶寶開始漸漸能夠與他人進(jìn)行一些合作游戲。

　　3歲以后：3歲寶寶能夠進(jìn)行一定的合作，但是他們的合作意識(shí)和目的還不是十分明確，寶寶之間的合作與交往也較少，往往不會(huì)考慮到別人的意見和感受，因此合作性的游戲與行為并不多見。隨著年齡的增長(zhǎng)，寶寶的合作能力得到進(jìn)一步發(fā)展。但整個(gè)學(xué)前階段，寶寶的合作能力發(fā)展水平都不是很高。

　　學(xué)前階段是寶寶合作行為發(fā)展的重要階段，經(jīng)歷了從無(wú)到有的一系列連續(xù)發(fā)展的過程，為以后合作能力的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。因此，爸爸媽媽應(yīng)該創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)和條件引導(dǎo)寶寶與他人合作。

　　接下來(lái)，小編就來(lái)推薦3款培養(yǎng)寶寶合作能力的游戲。

　　3款培養(yǎng)寶寶合作能力的游戲

　　搬運(yùn)大箱子

　　家長(zhǎng)準(zhǔn)備一些大紙箱子，兩根桿，并用一塊薄板架在兩根桿中間做成一個(gè)架子，然后把大紙箱放在架子上。媽媽和爸爸先示范怎樣合作把箱子運(yùn)送過去。然后把“運(yùn)輸工具”交給孩子們，讓他們開始工作。在孩子們的玩耍過程中，不要干涉他們的協(xié)作過程，也不要干涉他們?cè)鯓友?qǐng)小朋友來(lái)幫助他。對(duì)于稍大一些的孩子，還可以讓他們學(xué)著擔(dān)水。

　　這個(gè)游戲能讓孩子學(xué)會(huì)用自己的方式邀請(qǐng)其他小朋友，從而獲得他們想要的東西，是一個(gè)學(xué)習(xí)協(xié)作的很好鍛煉哦。

　　筷子滾兵乓球

　　準(zhǔn)備一雙筷子和一個(gè)乒乓球，媽媽和寶寶水平端著筷子的兩頭，然后讓爸爸在筷子上放一個(gè)乒乓球，要注意筷子兩端高度和距離，防止乒乓球掉在地上，然后合作“運(yùn)輸”到指定的位置。把游戲材料交給寶寶們自己去玩。不要太多指導(dǎo)，如果你愿意，就為他們撿球吧！

　　這個(gè)很考寶寶們的溝通合作能力，同時(shí)在游戲中還可以理解簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象，促進(jìn)身體協(xié)調(diào)性發(fā)展。

　　互拉車

　　準(zhǔn)備一輛滑板車或一輛小推車。媽媽先當(dāng)“車夫”分別拉孩子們玩幾次，然后把車交給他們自己玩。在這個(gè)游戲中，媽媽讓孩子們自己“分工合作”。有時(shí)候孩子們會(huì)因?yàn)闋?zhēng)搶先后而發(fā)生小吵小鬧，這時(shí)候家長(zhǎng)只需在不遠(yuǎn)處?kù)o靜觀察，不要輕易插足小朋友間的糾紛，讓他們自行處理解決。要知道，你的作用只是示范游戲玩法，創(chuàng)造合作的游戲機(jī)會(huì)給孩子，但怎樣合作是孩子的事。

　　鼓勵(lì)孩子在游戲中學(xué)會(huì)合作，獲得互相幫助的滿足感。

　　以上3款游戲可以有效培養(yǎng)寶寶合作能力，爸爸媽媽快來(lái)試試吧。