孩子家庭教育需注意7個(gè)技巧
家庭教育對(duì)孩子的影響是很大的,這也是幼兒所接觸的第一次教育,所以家長(zhǎng)需要特別注意方法的正確性哦。今天小編就來(lái)為出出主意,看看家庭教育的方法和注意事項(xiàng)都是怎樣的,別錯(cuò)過(guò)了哦。
家庭教育的方法
樹(shù)立榜樣:榜樣是以別人的好思想好行為來(lái)影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì),都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。不管家長(zhǎng)的言行是錯(cuò)誤的還是正確的,對(duì)子女都有十分深刻的影響。因此,家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢點(diǎn)自己的言行。
環(huán)境熏陶:家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所,家長(zhǎng)要組織好生活,處理好成員之間的關(guān)系,堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則,形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
說(shuō)服教育:說(shuō)服教育的具體做法:一是談話,家長(zhǎng)根據(jù)子女的思想實(shí)際,擺事實(shí),講道理,使子女明白一定的道理,談話要有針對(duì)性、靈活性,態(tài)度要和氣,不要板著面孔,居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦。二是討論,家長(zhǎng)與子女共同討論。討論時(shí)要尊重孩子,耐心傾聽(tīng)其意見(jiàn),有不正確的觀點(diǎn),也要耐心地講道理,使子女明辨是非。家長(zhǎng)觀點(diǎn)不正確要勇于承認(rèn)。
實(shí)際鍛煉:實(shí)際鍛煉的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,如適應(yīng)周圍環(huán)境,鍛煉身體,生活自理,家務(wù)勞動(dòng),獨(dú)立作業(yè),文明禮貌,社會(huì)交際等等。進(jìn)行實(shí)際鍛煉,首先要孩子明確目的意義(為什么),提出具體要求(怎樣做),鼓勵(lì)他們克服困難,堅(jiān)持到底。鍛煉內(nèi)容要適合孩子的年齡特征和個(gè)性特征,從他們的實(shí)際能力出發(fā),交給的任務(wù)和提出的要求必須適當(dāng)。要允許孩子在實(shí)踐中有失誤,不可過(guò)分苛求。家長(zhǎng)不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。
表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì):表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)子女的思想行為給予肯定和好評(píng)。通過(guò)肯定和好評(píng),以加強(qiáng)子女進(jìn)取心和榮譽(yù)感,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)要實(shí)事求是,要及時(shí),要說(shuō)明原因,并且應(yīng)以精神獎(jiǎng)賞為主,物質(zhì)獎(jiǎng)賞為輔。
批評(píng)懲罰:批評(píng)和懲罰都是對(duì)子女不良思想行為的否定,不過(guò)后者是對(duì)嚴(yán)重不良思想行為的一種教育手段。批評(píng)懲罰時(shí),首先要全面了解情況,掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴(yán)重程度,從錯(cuò)誤的實(shí)際出發(fā),批評(píng)是指出危害、思想根源,否定其思想行為,使之感到羞愧和痛楚,進(jìn)而產(chǎn)生改正錯(cuò)誤的動(dòng)力。批評(píng)時(shí)不要諷刺,不要奚落,不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利,而不是體罰,不是侮辱人格和摧殘身心。
指導(dǎo)安排生活秩序:良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習(xí)慣的有效方法。指導(dǎo)子女安排生活起居,布置好生活環(huán)境,教給子女學(xué)習(xí)安排和利用時(shí)間,使之有條不紊。要讓孩子自己安排,家長(zhǎng)可以在旁指點(diǎn)。
那么,家庭教育有哪些注意事項(xiàng)呢?
家庭教育的注意事項(xiàng)
一個(gè)好父母,勝過(guò)一所好學(xué)校。
早期教育是播種,后期教育是澆水、施肥,種子錯(cuò)了,一切都是徒勞。
三流的家長(zhǎng)看成績(jī),二流的家長(zhǎng)看成長(zhǎng),一流的家長(zhǎng)看自己。
教育重在發(fā)現(xiàn),貴在實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)孩子的未來(lái)都有無(wú)限的可能性,但最好的可能性就是成長(zhǎng)為他自己。
望子成龍是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)最偉大的教育理想,但很多家長(zhǎng)卻把辦法變成了逼子成龍。
素質(zhì)教育的本質(zhì)就是讓孩子做真人、說(shuō)真話、干真事。
孩子可以輸在成績(jī)的起跑線,但不能輸在人格的起跑線。
很多家長(zhǎng)用自己的理想埋葬孩子的未來(lái)。
個(gè)性教育的本質(zhì)是保護(hù)孩子內(nèi)在的先天性,充分發(fā)揮孩子外在的獨(dú)立性。
生活教育就是讓孩子在生活中成長(zhǎng),在磨練中成熟。
不要懷疑你的孩子,真正值得懷疑的是家長(zhǎng)的教育能力。
所有孩子出生的時(shí)候都是原裝,但慢慢被父母變成了盜版。
如果我們的父母具有天才的眼光,每個(gè)孩子都是天才。
家庭教育往往是說(shuō)起來(lái)重要,忙起來(lái)次要,孩子一聽(tīng)話就不要了。
很多家長(zhǎng)到處尋找教育秘訣,卻忘了看看他隨身攜帶的說(shuō)明書(shū)。
請(qǐng)相信孩子,天塌不下來(lái)。
家庭教育,爸爸媽媽還要有耐心哦。
(責(zé)任編輯:張琴琴 )
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