當(dāng)前的職場媽媽，因為抽不出太多時間陪孩子，就經(jīng)常會把對孩子的愧疚轉(zhuǎn)變成多給孩子零用錢上來，所以孩子可以支配的錢就更多，花錢的時候也不會學(xué)會節(jié)省。錯誤的花零用錢的方式，會讓孩子從小養(yǎng)成花錢大手大腳的毛病，很多時候還會成為孩子犯錯的根源。那小孩子需要學(xué)習(xí)理財知識嗎？如何培養(yǎng)孩子的財商？很多家長為之頭疼。

小孩子需要學(xué)習(xí)理財知識嗎？

從小做好理財知識儲備，對于一個人將來的成長，會帶來諸多好處。至少近期會讓孩子們養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。長遠(yuǎn)一點，有利于樹立正確的財富觀念，形成自己獨立的生活能力，非常有效的避免的將來成為月光族。

而且正確健康的金錢觀將使孩子了解人生的意義與價值，進(jìn)而享受并開創(chuàng)人生。正確的理財教育，不僅僅是培養(yǎng)孩子良好的金錢觀念，懂得一些基礎(chǔ)的理財方法，培養(yǎng)正確判斷和合理選擇的智慧，更重要的是培養(yǎng)孩子的責(zé)任、感恩、自信等品德，讓孩子養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣，學(xué)會用經(jīng)濟(jì)的眼光和思維方式來規(guī)劃夢想和管理人生。所以很有必要學(xué)習(xí)理財，從娃娃抓起。

如何培養(yǎng)孩子財商？

方法1：輪流當(dāng)管家

就像玩過家家一樣，小孩子們都喜歡這樣的游戲，父母可以把理財當(dāng)作游戲與孩子一起分享。比如和孩子一起建立一個記賬本，讓孩子記錄一天內(nèi)的開銷情況，比如今天買書花了10元，買鉛筆花了2元，那么可以在小賬本上記錄下來。這樣，孩子就有了初步的花費概念。慢慢的，他們就會發(fā)現(xiàn)零用錢是有限的，就會重新設(shè)計自己的購買計劃，逐漸養(yǎng)成對資金使用的預(yù)算能力。

方法2：帶孩子去銀行存款

爸爸媽媽可以帶孩子上銀行存取錢，并為他們開設(shè)一個賬戶，親自教他們怎樣把錢存入銀行內(nèi)。

比如孩子手上有400元，那么父母可以引導(dǎo)孩子留多少自用、存多少、存多久。一開始可以把存期縮短，比如三個月，或半年，讓孩子可以短期內(nèi)看到存款的數(shù)目在增加，相信他們也一定會對與這筆錢相關(guān)的理財信息十分感興趣，自覺地學(xué)習(xí)一些理財方面的知識。

方法3：讓游戲和故事來幫忙

在國外，一些幼兒園設(shè)有兒童超市，在那里，小寶寶們可以買到各種各樣的生活物品，并有商品價簽和收銀機(jī)，寶寶們可以通過購買的過程來提高金錢意識，并能認(rèn)識各種各樣的物品的價值。故事可以把抽象的、復(fù)雜的概念轉(zhuǎn)化成幼兒能讀懂的情節(jié)，在故事中讓寶寶去認(rèn)識金錢，也不失一個好辦法。

方法4：讓寶寶一起參與“買單”

帶著寶寶一起去超市購物，讓孩子參與“花錢”，不但可以讓他們理解到買與賣的關(guān)系，還可以讓他們體驗購物的樂趣，從而也知道物有所值的道理。買了東西讓孩子來給錢，父母可以從旁給予指導(dǎo)，比如：為什么我們要買面包而不買飲料呢？因為飲料家里有了，暫時不需要買。這樣不但可以建立孩子的金錢觀，還會讓他們知道錢怎樣使用才得當(dāng)。

方法5：教她使用“少兒卡”

女兒花錢大手大腳，我們都希望她改變這樣的壞習(xí)慣。有一次，無意中看到某銀行推出一種專門針對孩子使用的“少兒卡”，此卡擁有的理財功能和積分特別獎勵十分適合我女兒?；丶液?，我先用這張卡的外表來吸引女兒，告訴她這張卡有消費、理財、積分獎勵等功能，女兒很感興趣，馬上要我把壓歲錢都存進(jìn)去了。在我的幫助下，她還制訂了自己的儲蓄計劃和消費計劃，除了在卡內(nèi)留下日常零用錢之外，還主動要求我把大多數(shù)的壓歲錢通過“少兒卡”的自動理財功能轉(zhuǎn)成了定期存款。

理財專家建議，家長不妨讓孩子了解家里收入支出情況，并適度參與家中投資決策，這樣一方面讓孩子了解家里的經(jīng)濟(jì)情況，增加孩子的責(zé)任感，另一方面也讓孩子了解父母工作辛苦，同時想象自己的未來規(guī)劃。