理財(cái)教育不僅是一種生存教育，更是一種素質(zhì)教育，教會(huì)孩子正確對(duì)待金錢、合理運(yùn)用金錢，會(huì)讓孩子受益一生。那么如何培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力？有哪些需要注意的地方？

如何培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力

1、家長(zhǎng)要以身作則

培養(yǎng)孩子正確的金錢觀，最重要的一點(diǎn)還是家長(zhǎng)對(duì)金錢的態(tài)度。父母是孩子的第一任老師，父母的行為以及觀念會(huì)在無形中對(duì)孩子產(chǎn)生巨大影響。因此，父母要常常思考自己的行為是否會(huì)給孩子帶來負(fù)面影響，如果要讓孩子達(dá)到自己的期待值，首先就需要家長(zhǎng)本身的行為與態(tài)度具有說服力。

2、讓孩子去買單

父母可以帶著孩子去超市里購(gòu)物，讓孩子了解一下花錢，這樣孩子能夠理解到買與賣兩者的關(guān)系，也能夠從中體驗(yàn)到購(gòu)物的樂趣，并知道什么是物有所值的道理。父母可以和孩子一同選購(gòu)商品，要買單的時(shí)候，可以讓孩子去買單，自己在一旁引導(dǎo)。例如：我們購(gòu)買了面包卻沒有買牛奶，那是因?yàn)榧依镆呀?jīng)有果汁了，暫時(shí)不需要飲料。這樣孩子的金錢觀念可以得到建立，又能夠讓孩子學(xué)會(huì)怎樣合理的使用金錢。

3、讓孩子知道儲(chǔ)蓄

父母可以帶著孩子去銀行存取錢，也可以以孩子的名義開設(shè)一個(gè)賬戶，并教導(dǎo)孩子要怎樣才能夠?qū)㈠X存進(jìn)銀行。例如：孩子手里有500元，父母就可以去引導(dǎo)孩子為自己留多少、存多少、存定期還是活期。剛開始可以將錢存為短期的，那么孩子就能夠在短期內(nèi)看到自己的存款數(shù)額在增加，相信孩子就會(huì)對(duì)這類的理財(cái)信息感興趣，并自發(fā)的去學(xué)習(xí)一些理財(cái)知識(shí)。

培養(yǎng)理財(cái)能力注意事項(xiàng)

1、不要回避金錢問題

當(dāng)孩子成長(zhǎng)到3歲左右時(shí)，他們已可以聽懂成人談?wù)撳X的話題，與生俱來的好奇心可能會(huì)讓他們?nèi)滩蛔±Щ?，去向父母詢問與金錢相關(guān)的問題。此時(shí)，家長(zhǎng)千萬不要回避，應(yīng)該借此機(jī)會(huì)，向孩子講解這方面的內(nèi)容，并在潛移默化中，灌輸給孩子正確的金錢觀。

2、不要把錢展示給孩子看

當(dāng)家長(zhǎng)不斷從錢包中取出信用卡付賬的時(shí)候，孩子肯定會(huì)對(duì)你手中的“卡片”產(chǎn)生困惑。因?yàn)榇蟛糠趾⒆?，是不?huì)從開始就能把信用卡和它里面的錢聯(lián)系在一起的。他們會(huì)認(rèn)為信用卡有魔力，能買無窮無盡的東西。

3、告訴孩子為什么會(huì)買不在預(yù)算中的東西

你是否有過這樣的經(jīng)歷：本不在預(yù)算的購(gòu)物項(xiàng)，會(huì)因?yàn)楹⒆拥膱?zhí)意要求而臨時(shí)列上清單；或者家長(zhǎng)自己食言，由于剛好趕上打折，便為自己增添了預(yù)算以外的物品？事實(shí)上，這是人之常情，但關(guān)鍵在于家長(zhǎng)要給孩子解釋自己消費(fèi)的決策過程，讓孩子看到你能夠靈活地使用所掙到的錢。