每對父母都希望自己的寶寶聰明過人，其實(shí)，聰明寶寶是靠先天遺傳和后天培養(yǎng)相互作用的，而且寶寶的智力水平可以通過后天的訓(xùn)練不斷提高。

嬰兒早教教育的方法的三大法寶。聰明的寶寶并不是完全是天生的，上帝賦予的，寶寶早教也能促進(jìn)大腦開發(fā)，使寶寶更活潑更聰明。

寶寶早教教育的方法：

1、抓感知覺的訓(xùn)練

這是嬰兒智力啟蒙的第一步，就是讓他們及早地認(rèn)識周圍的世界。具體做法是，創(chuàng)造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品，從玩具到家里的擺設(shè)。除了看之外，應(yīng)該讓孩子用手去摸、去擺弄，從而體驗(yàn)、認(rèn)識它們。1歲的孩子喜歡裝盒子、蓋蓋子、敲打東西，這是他們認(rèn)識世界的特殊方法。通過多看、多摸、多擺弄，他們就會懂得一些粗淺的知識，使感覺和知覺變得更敏銳，智力也自然相應(yīng)得到提高。

2、鍛煉思維想象能力

先鍛煉他們分析、歸類的能力?？梢宰尯⒆訌囊恍┩婢呋蚣揖咧姓J(rèn)出某種東西來，也可以教他們分清自己的小手、小腳和五官。然后鍛煉孩子從一大堆積木中挑出顏色和形狀一樣的積木，逐漸提高他們的分析能力和辨別能力。三歲后可以讓孩子做簡單的積木拼湊游戲了。培養(yǎng)孩子的想象力，也是從游戲開始的，父母可徒手或利用小玩具做模仿游戲，如用手做成兔、雞的樣子，問孩子像不像。還可以讓孩子摟著布娃娃睡覺，用勺子給它喂飯等。這些可以使孩子展開想象的翅膀。孩子更大一些，可以先給他們講童話或小故事，豐富他們的想象力，為培養(yǎng)創(chuàng)造力做好準(zhǔn)備。

3、培養(yǎng)記憶力

孩子稍大些了、能獨(dú)立說話了，就可以教他背誦簡單的兒歌。三歲左右的孩子，可以讓他背誦簡短的詩歌和小故事，同時可以鍛煉孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，有目的地讓孩子自己去找，這是培養(yǎng)孩子記憶力的好方法。認(rèn)字、數(shù)數(shù)也是鍛煉記憶力的方法，可以交替進(jìn)行。

嬰兒早教教育的方法的三大法寶。家長在對孩子早教教育的同時，不要急功近利，要求自己孩子就是神童之類的，關(guān)鍵要讓孩子快樂的學(xué)習(xí)，不要因此而剝奪了孩子童年的樂趣！