自閉癥的家庭療法
1、注意情商的培養(yǎng):當(dāng)我們一說到情商的時候,很多人都認為這種現(xiàn)象是這能在大人身上才會有的,但其實不然,情商其實是一種社會適應(yīng)的綜合能力來的,小孩不單單只是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就好的了,在平時的生活中也要懂得怎樣去接受別人,和讓別人接受自己,家長在培養(yǎng)孩子良好的品德的同時,也要交到孩子要形成好的性情和情感。
2、多參加集體活動:在平時的生活中可以讓小孩子多參加一些集體的活動,而這些活動也包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè),或者是在學(xué)校,班級等方面為孩子提供交朋友的機會,教給他們交朋友的技術(shù)和方法。
3、給孩子一定的空間:城市居住的現(xiàn)代化使許多人搬進了高樓,而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境。因此,應(yīng)允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院之中,與鄰居或附近小朋友玩耍、交往,建立友誼。
4、培養(yǎng)孩子的自立能力:現(xiàn)在很多小朋友都是獨生子女來的,所以會有很多事情都是由父母一手包辦,這樣是不正確的,這樣只會讓孩子不能通過自己的雙手來創(chuàng)造自己喜歡的事情,要讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,并且有意讓孩子碰碰釘子,吃吃苦頭,也能磨練孩子的意志力。
預(yù)防自閉癥
1、別把孩子過分封閉于一味學(xué)習(xí)的小圈內(nèi)城市居住的現(xiàn)代化使許多人搬進了高樓,而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境,因此,應(yīng)允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中,與鄰居或附近小朋友玩耍、交往,建立友誼。
2、注重情商培育情商即社會適應(yīng)的綜合能力。孩子僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)良是不夠的,還須懂得接受別人并讓人接受自己,這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時,要教導(dǎo)孩子形成好的性情和情感。
3、盡量讓孩子參加集體活動集體活動包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè);包括學(xué)校、班級統(tǒng)一組織的文體活動;包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動中培育孩子的性格,從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。
4、為孩子的交友創(chuàng)造條件不僅應(yīng)允許孩子走下高樓、走出家門,也應(yīng)允許還把小朋友請進家門。為孩子提供交朋友的機會,教給它們交朋友的藝術(shù)、方法和技巧。
(責(zé)任編輯:陳曉 )
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