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這么做能培養(yǎng)出一個“能說會道”的寶寶

2017-06-02 09:47:44      家庭醫(yī)生在線

現(xiàn)如今,越來越多的家長開始重視對兒童語言天賦的培養(yǎng),從而讓自己的孩子可以有一個更好的起跑線,寶寶的語言能力大部分是環(huán)境所造成的,照顧者應盡可能在孩子能夠發(fā)揮潛能時,大量為他輸入更多的詞匯。對寶寶說的話越多,越能讓他提早學會表達。提升寶寶的語言智能,其實從出生就可以開始了,唯有你的用心與耐心,才能讓孩子學得更快、更好!

培養(yǎng)寶寶語言能力的方法

1、創(chuàng)設良好的語言環(huán)境

  兒童十分喜歡模仿,也極善于模仿,模仿是兒童學習口語的重要基礎。孩子會模仿成人的準確而優(yōu)美的語言;同樣,對有缺陷的語言,也會照單全收。在日常生活中,我們常常會發(fā)現(xiàn)有些孩子的發(fā)音、用語。甚至說話的聲調、語氣、速度與他身邊的成人如出一轍。因此,為兒童創(chuàng)設一個良好的語言環(huán)境絕對重要。家長必須注意自身的語言修養(yǎng),為孩子提供良好的語言范式,有意識地引導孩子模仿自己規(guī)范的語言。

2、做一些語言刺激

但語言刺激要盡早開始,不要等到孩子學說話時才開始進行語言刺激,要提前進行,給孩子一個厚積薄發(fā)的過程。在嬰兒還沒有出生前,就要有意識的和胎兒進行交流。在嬰兒出生后,媽媽要每天堅持給嬰兒說話,優(yōu)美的、有韻律的語可以刺激語言中樞神經,促進語言中樞神經和大腦的發(fā)育。所以媽媽在跟新生兒說話時,語音要輕柔,語速要放慢,還可以伴著優(yōu)美的旋律。比如:媽媽可以給寶寶輕輕地唱兒歌;給孩子讀詩歌,《三字經》等等。但是,媽媽一定要把握度,語言刺激不能過于頻繁,時間不已過長,否則會早場孩子大腦和神經的疲憊,結果會適得其反,不利于孩子的正常發(fā)展。

3、在和孩子說話時要有技巧

要使用標準中文發(fā)音,不要用方言或兒語。因為中文與將來孩子入學后閱讀及語言學習銜接較為連貫。當寶寶剛開始學習說話時,照顧者對寶寶說話應清晰且標準,讓寶寶有正確的學習范本。在孩子大概一到兩周歲這個年齡左右,孩子開始對周邊的事物產生好奇心,他們通過觀察事物來感官世界,家長們要注意自己平時生活說話的方式和行為,讓孩子通過你們的表情和口音來慢慢學會模仿。

4、進行味覺訓練

可以在給孩子喂食的時候進行味覺訓練,這種方法父母可以在給孩子喂食某樣食品時,依照食物的味道教孩子學習相關的語言,例如在給孩子吃雪糕的時候教他念“甜美”,而在給孩子吃海鮮的時候教他念“鮮美”等等。這種味覺訓練應該貫穿生活中的點點滴滴,而且應該多次重復地進行鞏固復習,在孩子回答正確的時候也不要忘了適當地做出一些鼓勵。

注意事項

1、不要重復寶寶的錯誤發(fā)音。

       剛學會說話的寶寶,大都存在發(fā)音不準的現(xiàn)象,如把“吃”說成“七”,把“柿子”說成“細幾”,等等。這是因為他的發(fā)音器官發(fā)育還不夠完善,聽覺的分辨能力和發(fā)音器官的調節(jié)能力還比較弱,還不能正確掌握某些字的發(fā)音方法。面對這種情況,父母不要學寶寶的發(fā)音,而應該用正確的語言來和寶寶說話。時間一長,在正確語音的指導下,寶寶的發(fā)音就會逐 漸正確起來。

       2、要有目的、有計劃地培養(yǎng)訓練

       在對寶寶進行語言能力培養(yǎng)和訓練時,許多家長往往缺乏計劃性、目的性、系統(tǒng)性和持久性。在寶寶呀呀學語時,一些父母往往出于自己的興趣或逗寶寶玩的目的教寶寶說話;而到二三歲時,家長錯誤地認為寶寶大了自然會說話而撒手不管以致錯過了寶寶語言發(fā)展的關鍵期,貽誤了對寶寶進行早期教育的最佳期。因此家長要有目的、有計劃地培養(yǎng)和訓練幼兒的語言能力,不可拔苗助長急于求成,也不可不聞不問。



(責任編輯:黃婉雯 )

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