寶寶上幼兒園，不僅對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)是件緊張的事情，對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)講也是一樣緊張無(wú)比的。很多爸爸媽媽害怕寶寶在幼兒園不會(huì)照顧好自己，也擔(dān)心寶寶被其他人欺負(fù)等等。那么寶寶上幼兒園前應(yīng)該學(xué)會(huì)些什么呢？

寶寶入園前應(yīng)具備哪些能力？

1、生活自理能力

家長(zhǎng)要讓寶寶學(xué)會(huì)自己洗手、自己吃飯、自己上廁所、自己睡覺(jué)、自己穿衣等基本技能。寶寶吃飯時(shí)應(yīng)注意要坐在位子上；學(xué)會(huì)喝水前嘗試水的溫度，渴了會(huì)主動(dòng)喝水；會(huì)穿脫衣服、鞋子；想上廁所時(shí)，能大膽告訴老師。如果孩子上廁所需要家長(zhǎng)幫忙，家長(zhǎng)可以站在旁邊指導(dǎo)，慢慢讓孩子獨(dú)立上廁所。

2、交往能力

讓寶寶記住自己的學(xué)名，被老師喊到名時(shí)，寶寶應(yīng)立刻知道是在喊自己。寶寶要敢于和別人交往，家長(zhǎng)可以帶寶寶多參加一些聚會(huì)，鼓勵(lì)寶寶請(qǐng)小朋友到家中玩。創(chuàng)造足夠多的交往機(jī)會(huì)是寶寶擺脫害羞、膽小的前提。教寶寶掌握一些禮貌用語(yǔ)，包括“你好”“再見(jiàn)”“謝謝”“對(duì)不起”“請(qǐng)”等。教寶寶一些主動(dòng)結(jié)交朋友的方法，如把自己的玩具、食品拿出來(lái)與其他小朋友一起分享，主動(dòng)和別的小朋友商量游戲的玩法等。

3、運(yùn)動(dòng)能力

很多父母尤其爺爺奶奶（以及保姆）生怕孩子摔著，磕著，對(duì)孩子保護(hù)過(guò)度，不是抱在懷里，就是放在手推車?yán)铮⒆尤狈﹀憻挼臋C(jī)會(huì)，運(yùn)動(dòng)能力比較差，在幼兒園玩耍的時(shí)候，反而容易出現(xiàn)跌倒摔傷等現(xiàn)象。這樣的孩子也比較嬌氣，不太容易被同伴接納。因此，入園前多放手，讓孩子有更多鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)他融入集體生活很有幫助。

4、有合理作息時(shí)間

上學(xué)后，孩子們就過(guò)著朝八晚五的時(shí)間。所以爸媽們一定要讓孩子有良好的作息時(shí)間。上學(xué)前不能讓孩子睡到日上三竿，更不能讓孩子成為夜貓子。早上七點(diǎn)左右孩子們應(yīng)該要起床，晚上十點(diǎn)前應(yīng)該讓孩子們睡覺(jué)。只有養(yǎng)成了良好的作息時(shí)間，孩子們才不會(huì)上課遲到。

寶寶不肯上幼兒園怎么辦？

1、多多練習(xí)“分手”場(chǎng)景

比如我會(huì)帶著孩子一起去朋友家，告訴她媽媽要出去一下，而且明確告訴她回來(lái)的時(shí)間，比如“媽媽去買點(diǎn)東西，一小時(shí)后回來(lái)接你”，一小時(shí)后就信守承諾準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，慢慢地這個(gè)承諾就可以被升級(jí)為：“今天寶寶要去學(xué)校見(jiàn)老師，下午5點(diǎn)媽媽就來(lái)接你”，說(shuō)過(guò)的話也盡量做到，讓孩子對(duì)你多一點(diǎn)信任，分離焦慮才不會(huì)那么強(qiáng)烈。

2、準(zhǔn)備上學(xué)物品，找到歸屬感

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園的所有東西都是陌生的，老師和同學(xué)是，吃飯喝水的用具也是，其實(shí)，想讓孩子在幼兒園里找到歸屬感也很簡(jiǎn)單。首先，家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備一些專屬用品，如自己的書包、水杯、毛巾、在家用的枕頭和被子，甚至是一兩件心愛(ài)的玩具，這些熟悉的東西能給孩子一些心理安慰。