教育孩子不要輕易使用威脅恐嚇方式，這樣可能會讓孩子產(chǎn)生心理陰影，對于成長是很不利的！

千萬別再恐嚇孩子

1、用警察來嚇唬孩子

把威嚴的警察叔叔搬出來嚇唬孩子，也是家長們很常用的手段之一，這種方式相較于用鬼怪的方式來嚇唬雖然沒那么虛幻，但其造成的負面影響也是不容忽視的。如果在孩子很小的時候家長就經(jīng)常用警察叔叔來威脅他們，勢必在孩子的心中留下懼怕警察的心理，因此當孩子在外遇到困難時，可能會不敢去求助警察的幫助。

2、說孩子是撿來的

這是很多媽媽喜歡用的方式，通常在孩子淘氣的時候，媽媽就會說孩子不是自己親生的，或者不要他了之類的話，這些話在回味起來的時候還頗感有趣，但對于幼小的孩子傷害卻是很大的，在孩子的眼里父母是他全部的安全感，如果媽媽經(jīng)常這樣說的話，很容易造成孩子的心理陰影。

3、再不聽話，媽媽就不要你了

有些媽媽，不見得會用警察、醫(yī)生、老師來威脅孩子，但是她們可能會使出一個更“厲害”的大招，幾乎所有聽到過這句話的孩子，沒有一個不恐懼害怕求放過。這句話就是：“你再不聽話，媽媽就不要你了！”與這句話有“異曲同工之妙”的話還有：“你不聽話，媽媽就不喜歡你了！”“你還耍賴皮，媽媽就要被你氣死了！”這樣嚇唬孩子，大人不癢不痛，甚至很大程度上，還能達到“馴服”孩子的效果，但是，孩子的內(nèi)心到底經(jīng)歷了多大的恐懼，我們毫無察覺！

如何正確地讓孩子變得聽話

1、讓明星文化為你和孩子們發(fā)揮作用

了解他們當前心目中的英雄人物是哪些。如果他們不太了解這些人物，那你就與孩子們一起做些調(diào)查，看看是什么幫助這些明星成功并時刻讓自己獲得激勵。雜志和因特網(wǎng)充滿名人如“成功”的訪問記和報道。當與孩子的交流出現(xiàn)問題時，可以回想一下并利用這些有用的智慧，比如“如果戴維-貝克漢姆整個晚上都玩電子游戲，他肯定不會取得今天的成就”或“剴莉-米諾格之所以如此迷人，是因為她總是面帶微笑”。

2、理解孩子行為特點、心理特點

孩子的思維方式和大人的不一樣，表達能力也有限。打個比方，一個孩子不喜歡刷牙，可能僅僅是因為牙刷太硬了。但是他對牙刷的認識非常有限，以為所有的牙刷都是這樣的，所以他不會要求換一把牙刷，而是直接抗拒刷牙這件事。這種情況下，只有父母細心觀察、耐心詢問，我們才能知道，原來孩子不愛刷牙，僅僅是因為牙刷太硬的緣故，而不是因為不聽話。