小兒弱視，在我們?nèi)粘５纳町斨幸脖容^常見，它對孩子的影響也特別嚴重，我們要做到早發(fā)現(xiàn)，特別是在日常的生活當中要做好預防性的工作。

小兒弱視原因

1、斜視是一個重要原因。斜視會造成雙眼看到的物像完全不同，這樣就會引起視覺混淆，久之則形成弱視。內(nèi)斜視（黑眼球向鼻子方向移位）的弱視發(fā)生率高于外斜視（黑眼球向外側(cè)方向移位）。

2、屈光參差也是兒童弱視的常見原因。屈光參差是指一只眼或雙眼有屈光不正（遠視、近視、散光），而且兩只眼度數(shù)相差較大（通常近視、遠視度數(shù)相差200度，散光度數(shù)相差100度），雙眼視網(wǎng)膜成像大小不等，進入大腦后不能融合，大腦主動抑制度數(shù)深、視力相對差的那只眼日久形成弱視。高度遠視患者比高度近視患者更容易形成弱視。

3、醫(yī)學上稱為形覺剝奪性弱視。比如寶寶時期的角膜混濁（黑眼球最表層發(fā)白不透明）、先天或外傷性白內(nèi)障、完全性上瞼下垂等。由于這些疾病都影響光線進入眼內(nèi)，妨礙了外界物體對視覺的刺激，抑制視覺發(fā)育。這是引起嚴重弱視的原因。

小兒弱視危害

1、裸眼視力及戴鏡視力低下：弱視的危害比近視、遠視、散光等屈光不正嚴重的多。屈光不正雖然裸眼視力不正常，但通過配戴眼鏡可以有效矯正視力，基本不影響學習和工作。但對于弱視，即使配戴眼鏡，視力也無法達到正常標準。

2、立體視功能受損或缺失：弱視患兒不僅雙眼或單眼視力低下，還影響雙眼視功能的發(fā)育，孩子沒有完善的雙眼視覺功能，沒有精細的立體視覺，使生活和學習受到不同程度的影響。如果不及時治療，將來許多職業(yè)選擇將受到限制。

3、孩子心理發(fā)育受到影響：弱視患兒由于視力低下、注意力難以集中，不僅誘發(fā)多動癥，而且必然影響到孩子學習及心理發(fā)育。

小兒弱視早發(fā)現(xiàn)的方法

1、學齡前體檢：一般的兒童尤其是幼兒園長大的兒童，3歲時經(jīng)過簡單的視力教認，絕大多數(shù)都會認視力表。有條件的幼兒園要對孩子視力每年進行一次普查篩選，家長也可自購一張標準視力表，掛在光線充足的墻上，在5m遠處讓孩子識別。檢查時一定要分別遮眼檢查，不可雙眼同時看，防止單眼弱視被漏檢，反復認真檢查幾次，若一眼視力多次檢查均低于0.8，則需帶孩子到醫(yī)院作進一步檢查。一般認為檢查最好不晚于4歲。

2、及早發(fā)現(xiàn)異常苗頭：弱視兒童往往有除了視力低下以外的其他表現(xiàn)，如斜視、視物歪頭、瞇眼或貼得很近等等。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有斜視的現(xiàn)象，應盡早到醫(yī)院眼科檢查、確診，因為約有1/2的斜視合并弱視。上述其他異?，F(xiàn)象也要引起重視，要到醫(yī)院眼科檢查是否由眼部疾患引起。

3、遮蓋試驗：對于嬰幼兒和不能配合檢查視力的幼兒，可作遮蓋試驗，大致了解雙眼視力情況：有意遮蓋一眼，讓孩子單眼視物，若很安靜而遮蓋另一眼時卻哭鬧不安或撕抓遮蓋物（激惹現(xiàn)象），那就提示未遮蓋眼視力很差，應盡早到醫(yī)院檢查。 于剛主任提醒家長：弱視的早期發(fā)現(xiàn)主要靠家長、幼兒園、學校、醫(yī)院的緊密配合，最主要的還是與孩子朝夕相處的家長本人。

小兒弱視預防

1、盡早教會寶寶衛(wèi)生用眼：不能用剛玩了沙子的手去揉眼睛、不要離漫畫書太近、看書的時候記得開燈······這些生活中的衛(wèi)生用眼細節(jié)其實都是預防弱視的關(guān)鍵。媽媽們不妨盡早培養(yǎng)孩子衛(wèi)生用眼的意識，對于孩子常犯的錯誤進行不斷的提醒，從小事做起，保護眼睛。

2、將家人的臉盆和毛巾區(qū)分開：年幼如剛出生的寶寶，年長如家里的老人，都應該有一套獨立的清潔用具。大人的臉盆和毛巾不能和寶寶混用，以避免將細菌傳染給寶寶。此外，媽媽們應定期將洗漱用具進行清洗和消毒，將隱藏的污垢清除。

3、訓練寶寶做眼保健操：進入小學后，孩子會學習做眼保健操，這項保護眼睛的舉措其實可以從學齡前就開始實施。眼保健操的動作并不復雜，3歲以上的寶寶都能掌握，媽媽們可細心教授，并督促寶寶每日做兩次，可有效緩解眼球疲勞，保護視力。

4、多做戶外運動：運動可有效促進新陳代謝，解除視疲勞，而戶外環(huán)境中的花草樹木也是放松眼睛的“良藥”。放風箏、踏青、野營等活動，平日里可以多帶寶寶參加。

5、留心可能威脅眼部健康的其他疾病：眼睛本身出問題一定要及時去醫(yī)院治療。除此之外，其他一些疾病也可能間接對眼部健康產(chǎn)生影響，如肺結(jié)核、腎病等等，在患兒接受治療的同時，媽媽們一定要留心孩子的視力狀況。