孩子和父母一樣，也需要和他人進(jìn)行良好的交往，只有通過(guò)與環(huán)境的相互作用，才能讓他們?nèi)〉煤玫陌l(fā)展。接下來(lái)一起看看培養(yǎng)寶寶人際社交能力的重要性與以及有哪些游戲可以培養(yǎng)寶寶的人際社交能力吧！

培養(yǎng)寶寶社交能力的重要性

1、人是社會(huì)性動(dòng)物，人無(wú)法離群索居。每個(gè)人每天都需要從他人那里獲得信息，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和智能，以及溝通協(xié)調(diào)，合作完成工作，所以人際交往能力的培養(yǎng)是十分必要的。

2、幼兒的社會(huì)性發(fā)展是指進(jìn)行積極的社會(huì)交往，建立和諧的社會(huì)關(guān)系，掌握和遵守一定的行為準(zhǔn)則及控制自身行為能力，用以適應(yīng)社會(huì)的心理特征。

幼兒將來(lái)能否積極地適應(yīng)各種環(huán)境，能否協(xié)調(diào)好與他人與集體的關(guān)系，能否勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，能否樂(lè)觀地對(duì)待人生等，決定于幼兒期的生活積累和受教育的狀況。幼兒階段的社會(huì)性教育，從某種意義上講，比傳播知識(shí)、訓(xùn)練技能更為重要。

能培養(yǎng)寶寶社交能力的游戲

1、我到汪汪家做客

目的：①讓寶寶學(xué)說(shuō)基本的社會(huì)交往的禮貌用語(yǔ)：“你好”，“謝謝”；②讓寶寶體會(huì)與人交往的樂(lè)趣。

環(huán)境：把家的某一個(gè)角落或房間布置成小狗汪汪家的場(chǎng)景。

準(zhǔn)備材料：小狗的家及基本用品，小狗頭飾。

步驟：①寶寶來(lái)到小狗汪汪家，爸媽扮作小狗的家長(zhǎng)出來(lái)迎接，并說(shuō)“歡迎你來(lái)到我的家！”；

②爸媽對(duì)寶寶說(shuō)“你好”，并請(qǐng)寶寶也說(shuō)“你好！”練習(xí)寶寶的語(yǔ)言表達(dá)以及與人交往的能力；

③進(jìn)入房間后，寶寶可將“禮物”送給“小狗媽媽”，“小狗媽媽”可說(shuō)“謝謝”。并請(qǐng)寶寶坐下，引導(dǎo)寶寶說(shuō)謝謝。游戲可在兩位爸媽的配合下，與寶寶靈活展開(kāi)，也可重復(fù)進(jìn)行。

2、找呀找，找到一個(gè)好朋友

目的：①讓寶寶感受到與其他小朋友一起玩的快樂(lè)；②讓寶寶增強(qiáng)同伴意識(shí)。

環(huán)境：在小區(qū)或在家里請(qǐng)三五個(gè)跟寶寶年齡相仿的小朋友。

準(zhǔn)備材料：吹氣玩具若干，兒歌《找找找，找朋友》的音樂(lè)帶。

步驟：①爸媽帶領(lǐng)寶寶，對(duì)哥哥姐姐或弟弟妹妹的到來(lái)表示歡迎；

②爸媽邊念兒歌《找找找，找朋友》，邊找到一個(gè)其他的寶寶抱一抱，說(shuō)：“我找到了……真開(kāi)心?！辈⒁龑?dǎo)寶寶也去找一個(gè)比自己大或小的小朋友抱抱。

③爸媽中的一位可以這樣說(shuō)：“今天啊，還有一個(gè)朋友很想和我們小朋友一起玩?！蹦贸龀錃馔婢撸约耗樕戏艢?，“呀，這個(gè)玩具寶寶帶來(lái)了這么好玩的東西，你要不要試試看？”拿起玩具朝寶寶臉上放氣；

④爸媽帶領(lǐng)寶寶玩放氣玩具，念兒歌《找找找，找朋友》，和寶寶一起去找其他小朋友，做相應(yīng)的動(dòng)作，讓寶寶和小朋友一起玩耍。