古話說(shuō)“棍棒底下出孝子”，又說(shuō)“不打不成器”。真的是這樣嗎？打罵式的教育方式，會(huì)對(duì)孩子造成什么樣的影響和后果呢？

打罵教育的危害

1、表面上打罵可以讓孩子暫時(shí)克服自己的欲望和控制不正確的行為，但不能從根本上解決問(wèn)題，一個(gè)不注意可能會(huì)使孩子養(yǎng)成撒謊的毛病，變得表面一套心里一套，在父母面前裝好孩子，父母不在時(shí)就繼續(xù)做不好的事情。

2、父母經(jīng)常責(zé)罵孩子，讓孩子感到孤獨(dú)和無(wú)助。經(jīng)常和父母吵架，被打罵的孩子，會(huì)表現(xiàn)出沒(méi)有信心，總的來(lái)說(shuō)會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，而且在家里經(jīng)常被打罵的孩子，會(huì)出現(xiàn)不想和其他小朋友交流、玩耍的情況。

3、容易對(duì)孩子的身體造成傷害，因?yàn)楹⒆拥纳眢w骨骼仍然脆弱，容易發(fā)生骨折脫位。如果孩子的父母打得太暴力，那么孩子很容易出現(xiàn)身體受傷甚至?xí)垙U。

這些情況絕對(duì)不可以打孩子

1、孩子犯錯(cuò)誤是因?yàn)樗麄兊母改覆惶崆案嬖V孩子不可以這樣做，或者他們的父母沒(méi)有說(shuō)清楚。

2、父母在暴怒中是不能打孩子的，因?yàn)樵谶@些時(shí)候打孩子通常是發(fā)泄自己的憤怒，懲罰時(shí)往往會(huì)失去分寸，且會(huì)忽略孩子犯錯(cuò)誤的原因，很難說(shuō)出為什么要打他，這樣一不小心就傷害了孩子。如果要懲罰孩子，父母也應(yīng)該在不生氣，頭腦清醒的時(shí)候再實(shí)施懲罰。

3、6歲后盡量少打，12歲以后的孩子不能打。一般來(lái)說(shuō)，6歲以后的兒童應(yīng)盡量減少體罰，應(yīng)該在12歲時(shí)完全停止。6年后，大多數(shù)兒童進(jìn)入學(xué)校，自主意識(shí)發(fā)展良好，自尊心更強(qiáng)，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，渴望依靠自己的能力不斷帶來(lái)各種成就。而體罰容易傷害孩子的自尊，剝奪了他成長(zhǎng)經(jīng)歷的需要，影響了人格的健康發(fā)展，養(yǎng)成消極、自卑的人格；在這種時(shí)候體罰，孩子們可以清楚地記得他們的父母的懲罰，在心靈上會(huì)蒙上陰影。

不打罵如何教育孩子

1、更多地了解孩子

在忙于工作的同時(shí)，父母也必須要抽出時(shí)間去了解他們的孩子，跟小孩，保姆，小孩的老師進(jìn)行了大量的交流，進(jìn)來(lái)多掌握幼兒園和家庭中孩子的表現(xiàn)。多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)誤會(huì)。這樣一旦孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)也能明白孩子不聽(tīng)話的原因以及應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

2、耐心聽(tīng)取孩子

如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。建議爸爸媽媽們先冷靜下來(lái)，嘗試著多一分耐心，問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。