相信很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn)在周圍孩子說(shuō)話比較晚的時(shí)候，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老一輩人說(shuō)這是貴人語(yǔ)遲，不用過(guò)于擔(dān)心，這是好的現(xiàn)象。也正是因?yàn)檫@個(gè)謠言，讓很多父母在孩子說(shuō)話晚的時(shí)候沒(méi)有特別重視。其實(shí)孩子說(shuō)話晚大多數(shù)是跟父母日常的一些行為有關(guān)系，并不存在貴人語(yǔ)遲，甚至有些孩子說(shuō)話晚會(huì)帶來(lái)一些影響。

孩子說(shuō)話晚是跟哪些原因有關(guān)系？

一、聽(tīng)力有障礙

由于身體的嘴巴和耳朵是十分緊密的，當(dāng)孩子的聽(tīng)力有損傷時(shí)，就會(huì)讓孩子的語(yǔ)言表達(dá)不清楚，在想要開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候會(huì)比較困難，特別是一些聽(tīng)力有障礙的孩子，他們?cè)诒磉_(dá)方面會(huì)比較弱。

二、患有自閉癥

當(dāng)一個(gè)孩子存在自閉癥現(xiàn)象時(shí)，會(huì)因?yàn)樾睦憝h(huán)境的影響而讓孩子將自己封閉，不僅聽(tīng)不到別人的聲音，不能表達(dá)出自己的心聲，而且也不開(kāi)口表達(dá)。

三、社交影響

目前有些兒童屬于留守兒童，他們?cè)谄綍r(shí)和他人交流的幾率比較少，特別是家長(zhǎng)，因?yàn)橛行└改敢驗(yàn)楣ぷ鞅容^繁忙而忽略和孩子交流，導(dǎo)致孩子接觸語(yǔ)言的機(jī)會(huì)變少，而不喜歡開(kāi)口說(shuō)話。

四、很少讓孩子聽(tīng)音樂(lè)

有研究發(fā)現(xiàn)，幼兒在平時(shí)如果能夠接受音樂(lè)，可以提高大腦的應(yīng)變能力，讓神經(jīng)系統(tǒng)建立一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境，經(jīng)常讓孩子聽(tīng)音樂(lè)可以刺激大腦發(fā)育，特別是一些節(jié)奏感比較強(qiáng)的音樂(lè)，能讓聽(tīng)覺(jué)能力和大腦發(fā)育有一個(gè)很好的提升，同時(shí)還能豐富孩子的語(yǔ)言，如果孩子在平時(shí)沒(méi)有經(jīng)常聽(tīng)音樂(lè)，孩子的大腦得不到刺激，語(yǔ)言能力也會(huì)相對(duì)弱一些。

孩子說(shuō)話晚有什么影響？

一、會(huì)影響性格

有些孩子說(shuō)話比較晚，會(huì)讓他們的社交能力受到影響，就會(huì)讓孩子出現(xiàn)自卑，抑郁，退縮等心理，時(shí)間一長(zhǎng)會(huì)讓孩子的性格跟著受到影響。

二、語(yǔ)言發(fā)展會(huì)比同年兒童慢

對(duì)于說(shuō)話晚的兒童來(lái)講，如果到兩三歲還不能讓自己表達(dá)出意愿，在后期語(yǔ)言以及專注力發(fā)展會(huì)比同齡兒童慢。

溫馨提示，父母對(duì)于孩子說(shuō)話晚的現(xiàn)象一定要重視，如果發(fā)現(xiàn)孩子到兩歲左右還不會(huì)發(fā)音說(shuō)話，這個(gè)時(shí)候要警惕及時(shí)帶孩子就醫(yī)，查明原因，并且采取針對(duì)性措施，而且在日常要多和孩子交流，做到高質(zhì)量陪伴，畢竟父母是孩子的第一任老師，多跟孩子交流能提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。