社區(qū)可提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理支持、社交活動、健康促進(jìn)以及資源鏈接等支持計(jì)劃，助力孩子提升學(xué)習(xí)成績。

1. 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：社區(qū)可以組織志愿者或邀請專業(yè)教師，為學(xué)習(xí)成績差的孩子開展課后作業(yè)輔導(dǎo)、課程知識點(diǎn)講解等活動。針對不同學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，制定個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)知識。

2. 心理支持：孩子學(xué)習(xí)成績差可能會產(chǎn)生自卑、焦慮等負(fù)面情緒。社區(qū)可安排心理咨詢師定期開展心理講座和一對一心理咨詢服務(wù)，引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)習(xí)成績，緩解學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)積極樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài)。

3. 社交活動：組織學(xué)習(xí)小組或興趣社團(tuán)，讓孩子們在共同學(xué)習(xí)和活動中相互交流、相互鼓勵。通過合作完成任務(wù)，提高孩子的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

4. 健康促進(jìn)：社區(qū)可以舉辦健康知識講座，普及合理飲食、規(guī)律作息和適度運(yùn)動對學(xué)習(xí)的重要性。此外，還可以組織體育活動，幫助孩子增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率。

5. 資源鏈接：社區(qū)可以整合周邊的圖書館、科技館、博物館等資源，為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)素材和實(shí)踐機(jī)會。同時，與學(xué)校建立溝通機(jī)制，及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，共同制定幫扶措施。

社區(qū)支持計(jì)劃從多個方面為學(xué)習(xí)成績差的孩子提供了幫助和支持。通過學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理支持、社交活動、健康促進(jìn)和資源鏈接等措施，能夠改善孩子的學(xué)習(xí)狀況，提升學(xué)習(xí)成績，促進(jìn)孩子全面健康成長。家長和社區(qū)應(yīng)積極配合，共同為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。