下面的測試是根據芝加哥大學研究親子關系的詹姆斯·麥克尼爾的研究工作設計的。這個測試可幫為人父母者判斷自己存在哪些錯誤認識。

　　1.應該正面告訴孩子表現不好會受到什么懲罰。是否

　　2.我對孩子的親密感不斷變化，受孩子表現的影響。是否

　　3.孩子提到一些“敏感”的問題，如性、吸煙和喝酒，我覺得難以啟齒。是否

　　4.我定期花些時間與孩子單獨討論問題。是否

　　5.誠實地表達感情有益健康，因此我從不介意在孩子的兄弟姐妹或朋友面前表揚或批評孩子。是否

　　6.孩子應該盡早培養(yǎng)獨立意識，即使意味著他們時不時要承受失敗的痛苦。是否

　　7.我很少和孩子討論有爭議的問題，因為可能引起爭執(zhí)。是否

　　8.我向孩子表明我和他們興趣相同，就和他的同齡朋友一樣。是否

　　9.不應允許兒童質疑父母的判斷。是否

　　10.總的來說，大多數孩子希望父母給他們更多的自由。是否

　　11.如果我過早要求孩子取得成績，會給孩子造成嚴重的焦慮情緒。是否

　　12.很難約束的孩子通常需要多懲罰。是否

    下一頁：測試結果

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　　得分:回答與下列答案相符的，每題得1分，然后計算總分。

　　1.否2.否3.否4.是5.否6.否7.否8.否9.否10.否11.否12.否

　　得分在10分或以上：你是個非常明智的父母，你做父母做得很棒。

　　得分在5～9分：你和大多數父母一樣屬于中等。不過不要滿足，你應尋找新的方法增進孩子的健康發(fā)展。

　　得分在0～4分：雖然你是個有愛心的父母，但你可能有些地方需要改進。閱讀一下說明，和你尊重的另一位父母或專業(yè)人士談談。

　　解釋：

    1.否。最好不要在孩子真的犯錯之前就約法三章。讓孩子知道你不贊成某些行為，但在這些行為發(fā)生之前，避免懲罰性威脅。

　　2.否。孩子太淘氣讓你沮喪時很難對孩子產生愛心。但是為人父母的藝術之一就是讓不聽話的孩子知道你不贊成他的行為的同時，暗示他你是愛他的。

　　3.否。孩子天性好奇，想了解周圍世界，應該允許孩子問父母任何問題，是沒有安全感的父母自己給某個主題貼上“禁忌”條。即使你對討論某個問題覺得別扭，也應該說些積極的話語，回應孩子的問題。

　　4.是。每個孩子都應該有時間與父母獨處。明智的父母尊重孩子的個性，認識到每個孩子可能有不同的需要，生活中有不同的問題。

　　5.否。雖然誠實很重要，但一般來說，不應該當著他人的面批評孩子。

　　6.否。給孩子獨立行事的權利是積極的，但不一定總是對孩子最有利。什么事都讓孩子自己決定，經常意味著父母自身軟弱無能或優(yōu)柔寡斷。在給孩子自由之前，一定要確信不會對孩子造成重大傷害。

　　7.否。爭論如果是公平的，越辯越明而不是越辯越氣，可以起到積極作用。明智的父母會利用沖突和沖突引起的討論在重大事情上啟發(fā)孩子。

　　8.否。為了要孩子相信你和他和睦相處而放棄父母的角色，是錯誤的。孩子不應該感覺你和他的同齡人一樣。用別的方式一樣可以和孩子感情溝通而又無損你父母的角色，比如共享游樂時間，共同做出決定。

　　9.否。允許孩子質疑父母，會培養(yǎng)出負責任的孩子。讓孩子在尊敬的基礎上質疑你的權威，不僅可以表明你對你的決定是有自信的，而且表明你尊重孩子。

　　10.否。學生意見協會對2.7萬名學生所做的民意測驗發(fā)現，66％的學生希望家長對他們要求嚴一點，只有33％的學生希望家長管得松一些。

　　11.否。哈佛大學心理學家研究發(fā)現，只要親子關系很好，父母提出合理的成績要求越早，孩子追求成就的動機越強烈。

　　12.否。雖然適當的懲罰是必要的，但父母需要進一步培養(yǎng)對孩子需要的敏感性。