寶寶發(fā)現(xiàn)自己會(huì)看書(shū)時(shí)，就會(huì)對(duì)讀書(shū)感興趣，這將大大地豐富他的思維和認(rèn)知。媽媽要做寶寶的表率，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，對(duì)于寶寶好問(wèn)的習(xí)慣及時(shí)加以表?yè)P(yáng)，決不能采取不耐煩的態(tài)度。

　　培養(yǎng)興趣愛(ài)科學(xué)

　　如何培養(yǎng)寶寶對(duì)科學(xué)的興趣?你可以平時(shí)經(jīng)常給他提些問(wèn)題，如“天上的星星是什么?”“雞蛋怎樣會(huì)變成小雞7”當(dāng)寶寶說(shuō)錯(cuò)時(shí)，就耐心地幫他解釋。

　　為寶寶準(zhǔn)備一些玩具，如小木塊、積木、紙片，小石頭等，讓他經(jīng)常擺弄。不斷地給寶寶創(chuàng)造接觸新鮮事物的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他的好奇心，培養(yǎng)他對(duì)事物的探索和解決能力。

　　特殊培養(yǎng)愛(ài)好

　　每個(gè)寶寶都有自己的特殊愛(ài)好，如踢球、繪畫(huà)、音樂(lè)，跳舞、棋類等，媽媽要善于發(fā)現(xiàn)他的特殊愛(ài)好，并為他創(chuàng)造條件。只有滿足了寶寶的特殊愛(ài)好，才能激發(fā)他的天賦。

　　三項(xiàng)注意不拔苗助長(zhǎng)

　　聰明的寶寶雖有天賦，但學(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸增長(zhǎng)的過(guò)程，讓剛滿3歲的寶寶去學(xué)習(xí)10歲孩子才能掌握的知識(shí)肯定是不妥當(dāng)?shù)?。決不要讓寶寶“馬不停蹄”地學(xué)這學(xué)那，把學(xué)習(xí)的時(shí)間占得滿滿的，這樣反而會(huì)使寶寶對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。

　　把握贊揚(yáng)的分寸

　　適當(dāng)贊揚(yáng)寶寶的進(jìn)步是合適的。有的媽媽對(duì)寶寶的每一次進(jìn)步都過(guò)度贊揚(yáng)，甚至說(shuō)：“寶寶真了不起，超過(guò)了所有的人”，這樣的話會(huì)使寶寶變得唯我獨(dú)尊，聽(tīng)不進(jìn)他人的意見(jiàn)。

　　正確應(yīng)對(duì)寶寶的脾氣

　　對(duì)音樂(lè)。繪畫(huà)，語(yǔ)言有天賦的寶寶，遇到挫折時(shí)往往會(huì)比普通的寶寶更容易發(fā)脾氣，對(duì)此你不必太關(guān)注，給予冷處理，讓寶寶去宣泄壞情緒，然后再去引導(dǎo)他控制情緒的能力。

　　8歲前的智力開(kāi)發(fā)決定寶寶一生聰明

　　美國(guó)科學(xué)家布盧姆曾就兒童心理發(fā)展上的關(guān)鍵期問(wèn)題，對(duì)近千人進(jìn)行了跟蹤觀察。他通過(guò)分析實(shí)例，提出一個(gè)重要的假設(shè)：即8歲前是兒童智力發(fā)展的最佳時(shí)期。

　　優(yōu)生：多少歲時(shí)生的孩子最聰明

　　現(xiàn)代婦女趨向晚婚，生育年齡也普遍上升，加上現(xiàn)代的疾病型態(tài)、環(huán)境的改變、不良生活習(xí)慣等，都使孕育一個(gè)新生命的過(guò)程增加了不少風(fēng)險(xiǎn)。因此，這些成熟準(zhǔn)媽媽產(chǎn)前的優(yōu)生保健也越來(lái)越受重視，懷孕期間如何保護(hù)母親和體內(nèi)所孕育的小生命，進(jìn)而為這個(gè)新生命奠定好的基礎(chǔ)，是現(xiàn)代父母應(yīng)關(guān)切的。

　　媽媽做對(duì)10件事寶寶大腦發(fā)育更聰明

　　決定寶寶大腦發(fā)展的決不僅僅是基因，而是遺傳和環(huán)境共同作用的結(jié)果。所以，生活中對(duì)寶寶周圍環(huán)境的塑造和對(duì)寶寶的適當(dāng)引導(dǎo)是相當(dāng)重要的，做好這十件事，對(duì)寶寶智力發(fā)展大大有益哦！