小區(qū)里經(jīng)常有成群結(jié)隊(duì)“遛小孩”的媽媽，她們?cè)谝黄鹁蜁?huì)討論孩子的發(fā)育情況：寶寶會(huì)發(fā)音沒有啊？能說(shuō)多少詞句啦？在“攀比”之下，一些孩子就顯得語(yǔ)言發(fā)育沒有別人好，媽媽很焦急。廣州市婦女兒童醫(yī)療中心的育兒專家表示，家長(zhǎng)不應(yīng)該盲目攀比，應(yīng)了解小兒語(yǔ)言發(fā)育的規(guī)律。

　　育兒專家詳細(xì)介紹了小兒正常的語(yǔ)言發(fā)育規(guī)律：

　　在會(huì)講話以前，小兒能用很多方式表達(dá)自己的要求和感情，如：5~6周的小兒能發(fā)出除哭以外的聲音，開始時(shí)大多是一些元音，偶爾有少數(shù)輔音。

　　12~16周時(shí)，高興時(shí)會(huì)大叫，當(dāng)母親和他說(shuō)話時(shí)，他會(huì)“呀呀”作答，16周時(shí)可以發(fā)出m、k、g、p、b。

　　28周時(shí)，能發(fā)出ba、da、ka等音節(jié)。

　　32周時(shí)，能發(fā)出ba-ba、da-da等兩個(gè)連續(xù)的音。8個(gè)月時(shí)可以利用發(fā)音來(lái)引起人們對(duì)他的注意。

　　十個(gè)月時(shí)，能理解“不”，大人說(shuō)“再見”時(shí)會(huì)搖手，一歲小兒平均能說(shuō)2到3個(gè)字。

　　15個(gè)月說(shuō)出一些別人聽不懂的“話”，到一歲半時(shí)，能說(shuō)出幾個(gè)有意義的詞。

　　21~24個(gè)月時(shí)，可說(shuō)出2~3個(gè)字的句子，會(huì)用“你”、“我”等代詞。

　　2~3 歲，語(yǔ)言功能已經(jīng)獲得，小兒咬字可能還不清楚，有時(shí)還會(huì)有口吃。

　　3~5歲(學(xué)前期) 兒童到了3歲以后，開始能聽懂和運(yùn)用各種基本類型的句子(簡(jiǎn)單句和復(fù)雜句)，言語(yǔ)的信息量逐漸加大。此時(shí)期語(yǔ)言是高度積極發(fā)展的時(shí)期。

　　6歲以后開始學(xué)習(xí)讀與寫。

　　12歲以后，口語(yǔ)與書面語(yǔ)更趨發(fā)展完善。

　　專家表示，只要符合這個(gè)語(yǔ)言發(fā)育規(guī)律，即便是有些許的出入，例如稍微慢一點(diǎn)或快一點(diǎn)，也是正常的。但家長(zhǎng)要留意到孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)異常需要及時(shí)咨詢醫(yī)生。影響兒童語(yǔ)言發(fā)育的原因很多，常見的有視覺障礙、聽覺障礙；交往障礙(自閉癥、自閉傾向等)；智力發(fā)育遲緩；不適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言環(huán)境；發(fā)音器官形態(tài)、運(yùn)動(dòng)異常；腦發(fā)育不全及腦損傷等。